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LMU-Klimakoffer in Berlin

Der LMU-Klimakoffer wurde an der Fakultät für Physik der Ludwig-Maximilians-Universität München (LMU) entwickelt und ist ein Bestandteil des Projekts „Klimawandel verstehen und handeln“. Auf den Projektseiten der LMU finden Sie viele hilfreiche Informationen und Materialien, einschließlich konkreter Unterrichtsmodule.

Ziel des Projekts ist es, Lehrkräfte durch einen speziellen "Klimakoffer" zu befähigen, handlungsorientierten, interdisziplinären Unterricht zum Thema Klimawandel durchzuführen. Er enthält eine Vielzahl von Experimentiermaterialien, Unterrichtsideen und Hintergrundinformationen.
Der LMU-Klimakoffer wurde speziell für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I konzipiert und ermöglicht es, wissenschaftliche Hintergründe und Folgen des Klimawandels experimentell erfahrbar zu machen.

Die Fortbildungsveranstaltungen für Lehrkräfte werden von junior1stein am BLiQ in Kooperation mit dem SFZ Pankow am Robert-Havemann-Gymnasium organisiert. Nach erfolgreicher Teilnahme an der Fortbildung erhalten die teilnehmenden Lehrkräfte für Ihre Schule kostenlos ein Klimakoffer-Set zur Verfügung gestellt.

Rückblick:

Zum Projektstart traff sich Staatssekretärin Christina Henke am 23.05.2024 mit Vertreterinnen und Vertreter der Projektpartner (LMU München, Dr. Hans Riegel-Stiftung und Schülerforschungszentrum Pankow e.V./Robert-Havemann-Gymnasium) in der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie.

Am 22.05.2024 gaben Dr. Cecilia Scorza-Lesch und Philipp Schmidbauer von der LMU München eine ganztägige Fortbildung für 16 Berliner Multiplikatoren am Schülerforschungszentrum Pankow e.V.. Die Teilnehmenden konnten sich mit den Materialien und Inhalten des Koffers vertraut machen, um in Zukunft das volle Potenzial des Klimakoffers in der eigenen Bildungsarbeit auszuschöpfen.

Von 2024 bis 2026 wurde das Projekt von der Dr. Hans Riegel-Stiftung gefördert.

Fachbrief Klimakoffer

Im Fachbrief finden Sie hilfreiche Informationen zur Arbeit mit dem Klimakoffer in Berlin. LINK

Termine

Fortbildungs- und Vernetzungsveranstaltung zum LMU-Klimakoffer am 01.12.2026

Erfahren Sie, was die Wissenschaft über Extremwetter sagt, wie sich Klimaangst und Desinformation im Unterricht aufgreifen lassen und welche Möglichkeiten es für besseren Hitzeschutz an Schulen gibt. Vorträge und Workshops verbinden fundiertes Wissen mit konkreten Praxisbeispielen. Der Klimakoffer-Onlinekurs unterstützt Sie bei der Arbeit. Dazu gibt es Zeit für Austausch und Vernetzung.
Für Lehrkräfte und alle, die Klimabildung gestalten.

Anmeldung und Programm

Neue LMU-Klimakofferfortbildungen finden wieder in 2027 statt. Anmeldung über die Fortbildung Berlin.

Ergänzt wird die Präsenz-Fortbildung durch einen MINT-Campus Onlinekurs:

LMU-Klimakoffer: Onlinekurs für den Einsatz im Unterricht

In diesem Kurs entdeckt Sie praxisnah, wie Sie den Klimakoffer sicher und motivierend im Unterricht einsetzen können. Im Mittelpunkt stehen die 12 Klimakoffer Aktivitäten, die Sie Schritt für Schritt kennenlernen und für Ihren Unterricht erschließen können.

Zu jeder Aktivität stehen Ihnen fachliche Hintergrundinformationen, praktische Hinweise zur Durchführung und Videotutorials zum Experimentaufbau zur Verfügung. Ergänzt wird das Angebot durch Unterrichtsmaterialien zum Download sowie didaktische Tipps und Anregungen für den Unterricht.

Der Kurs bietet unterschiedliche Lernwege, je nachdem, wo Sie gerade stehen: Vielleicht möchtet Sie den Klimakoffer erst einmal kennenlernen und sich einen Überblick verschaffen. Vielleicht bereitet Sie sich auf eine Klimakoffer-Fortbildung vor oder planen bereits konkret den Einsatz der Experimente im Unterricht. Außerdem haben Sie die Möglichkeit, sich mit anderen Lehrkräften im Forum auszutauschen, Fragen zu stellen und eigene Ideen oder Unterrichtsmaterialien über die Upload Funktion zu teilen. So wächst eine gemeinsame Sammlung aus Erfahrungen und erprobten Beispielen aus der Praxis.

Wo gibt es bereits Klimakoffer in Berlin?

Hier finden Sie eine Übersichtskarte mit Orten, wo man sich den Klimakoffer ausleihen kann oder Workshops mit Schülerinnen und Schülern besuchen kann. Außerdem sehen Sie Schulen, die den Koffer nur schulintern nutzen.

Hier geht es zur Klimakoffer-Netzwerkkarte Deutschland:

https://klimawandel-schule.de/de/netzwerkkarte-deutschland

Klimabildung in Berlin

Weitere Informationen / Materialien

Musterhitzeschutzplan für Schulen

Quelle: KLUG – Deutsche Allianz Klimawandel und Gesundheit e.V., HITZE.INFO

Der Musterhitzeschutzplan für Schulen bietet den Rahmen für einfache, gut organisierte Hitzeschutzmaßnahmen, die für den jeweiligen Schultyp und -kontext entsprechend angepasst werden können. Musterhitzeschutzplan für Schulen

Handbuch "Erneuerbare Energien im Unterricht"
"120 kWh pro Tag und Person"
So viel Energie verbraucht jeder Deutsche im Durchschnitt. Um den Klimawandel zu stoppen, muss diese Energiemenge durch erneuerbare Energien erzeugt werden. Doch wie viel Energie kann in Deutschland durch Sonne, Wind, Wasser etc. erzeugt werden?
Mit diesem Modul können Sie, mit Hilfe der vorgefertigten Unterrichtsmaterialien, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern diese Frage beantworten und die erneuerbaren Energien so vermitteln, dass Sie auch gleichzeitig Themen im Rahmenlehrplan abdecken.
Zielgruppe: ab Sek I
Mehr Informationen

Klimabildung "Die Blaue Perle": Bildungsmaterialien für die 1. - 6. Klassenstufe

Das Blaue Perle Programm (BPP) für die erste bis sechste Klasse verknüpfte MINT-Themen mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Durch Erzählungen, anschauliche Experimente, Modelle und Animationen, werden der Forschungsdrang der Kinder und gleichzeitig ihr globales Zusammengehörigkeitsgefühl und Verantwortungsbewusstsein für ihre Mitwelt geweckt. In den verschiedenen Modulen erkunden die SchülerInnen aktiv die Besonderheit der Erde und werden zum nachhaltigen Handeln und Klimaschutz angeregt.
Mehr Informationen

Klimawaage 2.0 für BNE-Akteure – wirksame Klimahandlungen erleben und vermitteln

Das Mitmach-Tool unterstützt ab Klasse 8 dabei, wirksame Klimahandlungen zu erkennen, eigene Handlungsspielräume zu entdecken und Selbstwirksamkeit zu erfahren. Mit neuen Handlungen, erweitertem „Handabdruck“ und einer BNE Unterrichtseinheit bietet die Klimawaage ein vielseitiges Werkzeug für schulische und außerschulische Bildungsarbeit. Die neue Klimawaage wurde jetzt auf der didacta 2026 vorgestellt.
Detaillierte Informationen finden Sie unter: http://www.Klimawaage.de

Jugendgeführte Solarenergie: Vom Klassenzimmer zu Kilowatt (Projektfördergelder verfügbar!)
Jugendliche planen, finanzieren und setzen eine echte 10kWp Photovoltaikanlage für ihre Schule oder Jugendeinrichtung um, indem sie strukturiertes projektbasiertes Lernen nutzen, um praktische grüne Fähigkeiten in der Projektentwicklung und -verwaltung, bürgerschaftlichem Engagement, Finanzen und Klimaschutz zu erlangen und gleichzeitig dauerhafte erneuerbare Energieinfrastruktur schaffen.
Vorgeschlagene Projektlaufzeit: 6–12 Monate
Fördersumme €14.000 pro neuem Projekt
Mehr Informationen und Teilnahme

Bei Fragen oder Interesse an einer Vernetzung, nehmen Sie gerne mit dem junior1stein Team Kontakt auf.