junior1stein MINT-News
Informationen über Interessantes und Nützliches aus dem MINT-Bereich für Kitas, Grundschulen und weiterführende Schulen in Berlin.
K I - S C H U L P R E I S - Smarte Konzepte gesucht
Künstliche Intelligenz ist aus unserem Alltag und auch aus der Schule nicht mehr wegzudenken. Für ihren Einsatz gibt es bisher kein einheitliches Regelwerk. Doch viele Schulen haben bereits KI-Konzepte entwickelt, die das Lehren, Lernen und Prüfen verbessern. Sie gehören dazu? Dann bewerben Sie sich jetzt für den KI-Schulpreis – und nutzen Sie Ihre Chance auf bis zu 40.000 Euro Preisgeld!
Der KI-Schulpreis zeichnet wegweisende Ansätze aus, die den praxisorientierten Einsatz von Künstlicher Intelligenz im Schulalltag vorantreiben. Gesucht werden Schulen, die mit KI neue Wege gehen – in der Unterrichtsgestaltung, zur Entlastung von Lehrkräften oder für mehr Chancengerechtigkeit. Ob adaptive Lernsysteme, kreative Anwendungen oder intelligente Assistenzsysteme – prämiert werden Lösungen, die neue Impulse für die Schulentwicklung setzen. Der Wettbewerb macht sichtbar, wie KI Bildung zukunftsfähig macht, innovative Lehr- und Lernkonzepte ermöglicht und die Schule von morgen aktiv mitgestaltet.
Bewerbungen sind vom 8. April bis zum 10. Oktober 2025 online über das dazugehörige Bewerbungsportal möglich.
»SLAMMIN'TIME – Der Science Slam für Schülerinnen und Schüler (Sek II)«
In dem neuen Format »SLAMMIN'TIME« der Stiftung Planetarium haben Jugendliche der Sekundarstufe II die Chance, echte Science Slammerinnen und Slammer zu werden.
Die Jugendlichen lernen, komplexe MINT-Themen unterhaltsam und verständlich auf der Bühne zu präsentieren. Dabei geht es nicht nur um Wissen, sondern auch um Selbstbewusstsein, Teamgeist und die Freude am eigenen Können. Mit professionellem Rhetoriktraining und echtem Bühnenfeeling im Zeiss-Großplanetarium oder der Archenhold-Sternwarte wird eine neue Generation von Wissenschaftsvermittlerinnen und -vermittler gefördert.
Zielgruppe: Sek II, Bewerbungsschluss ist der 24. Mai 2025
Mehr Informationen und Bewerbung
ZEIT Forum Wissenschaft „Fly me to the Moon” - Angebot für Schulklassen (20. Mai 2025)
Haben Ihre Schülerinnen und Schüler Lust, mehr über den neuen Wettlauf ins All zu erfahren? Neben den USA und China mischen inzwischen auch Länder wie Indien mit und schicken ihre eigenen Raketen zum Mond. Aber während global investiert wird, plant Deutschland Kürzungen bei der Raumfahrt um 15 Prozent.
Doch brauchen wir Raumfahrt überhaupt? Sollten wir das Geld nicht lieber für Probleme auf der Erde ausgeben?
Und wie wird man eigentlich Astronaut*in? Welche Fähigkeiten muss man mitbringen, um ins All zu fliegen?
Am 20. Mai habe Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, diese und andere Fragen zu stellen und echte Raumfahrt-Expert*innen kennenzulernen! Ralf Krauter (Deutschlandfunk) und Andreas Sentker (DIE ZEIT) sprechen mit Fachleuten darüber, wo Europa in der Raumfahrt steht und was die Zukunft bringt.
Start in die ScienceOlympiaden 2025
Die ScienceOlympiaden mit Wettbewerben der MINT-Fächer und in verschiedenen Altersstufen starten in eine neue Runde!
Die ScienceOlympiaden bieten jungen Menschen nicht nur eine einzigartige Gelegenheit, ihr naturwissenschaftliches Wissen zu vertiefen, sondern auch ihre Leidenschaft für Biologie, Chemie und Physik auf ein neues Level zu heben. Mit der Teilnahme am BundesUmweltWettbewerb und an den renommierten Olympiaden für Biologie, Chemie und Physik (IBO, IChO, IPhO) können junge Talente ihr Potential entfalten und spannende Herausforderungen meistern.
Die ScienceOlympiaden werden vom Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) in Kiel im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung organisiert und von den Kultusbehörden der Länder unterstützt.
Tag der Raumfahrt 2025 - RAUMFAHRT IST ÜBERALL, 28. und 29. März 2025
Die Raumfahrt spielt eine entscheidende Rolle in unserem täglichen Leben, oft ohne dass wir es bewusst wahrnehmen. Technologien, die ursprünglich für die Raumfahrt entwickelt wurden, finden heute Anwendung in Bereichen wie Kommunikation, Wettervorhersage, Navigation oder Liveberichterstattung im Fernsehen. Indem wir das Bewusstsein für diese Zusammenhänge schärfen, können wir das Interesse junger Menschen an naturwissenschaftlichen Themen fördern und sie dazu inspirieren, aktiv an der Gestaltung unserer Zukunft mitzuwirken, beispielsweise in dem Sie sich für einen MINT-Beruf entscheiden.
Wo findet Raumfahrt in Deutschland statt? Wo kann ich in meiner Nähe Raumfahrt hautnah erleben? Am 28. und 29. März 2025 öffnen viele Einrichtungen ihre Tore und starten Aktionen zum Mitmachen. Eine Übersichtskarte mit allen Angeboten finden Sie hier.
Bei der öffentlichen Auftaktveranstaltung am 28.3 im Futurium in Berlin werden die Gewinner des Schul-Wettbewerbs „Zeig mir Dein Universum“ geehrt. Vor dem Futurium kann an diesem Tag der SPACEBUZZ ONE der Deutschen Raumfahrtagentur im DLR besucht werden. Der SPACEBUZZ ONE ist ein begehbarer High-Tech-LKW, der äußerlich einer liegenden Rakete ähnelt und im Inneren VR-Technologien im Weltraumdesign beherbergt, mit dem man einen virtuellen Raumflug ins All erleben kann. Schulen mit einer 5. und 6. Jahrgangsstufe können sich für 2026 darum bewerben, dass der SPACEBUZZ ONE und das dazugehörige Bildungsprogramm auch an Ihre Schule kommt. Mehr Informationen und Hinweise zur Bewerbung finden Sie hier.
Klimabildung "Die Blaue Perle": Bildungsmaterialien für die 1. - 6. Klassenstufe
Das Blaue Perle Programm (BPP) für die erste bis sechste Klasse verknüpfte MINT-Themen mit Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE). Durch Erzählungen, anschauliche Experimente, Modelle und Animationen, werden der Forschungsdrang der Kinder und gleichzeitig ihr globales Zusammengehörigkeitsgefühl und Verantwortungsbewusstsein für ihre Mitwelt geweckt. In den verschiedenen Modulen erkunden die SchülerInnen aktiv die Besonderheit der Erde und werden zum nachhaltigen Handeln und Klimaschutz angeregt.
Modul 1: Unser wunderbarer blauer Planet Erde
Modul 2: Die Erde und ihre Entstehungsgeschichte
Modul 3: Klimawandel und Klimaschutz
Entwickelt wurde das Programm von den AstronomInnen Dr. Cecilia Scorza-Lesch und Christine Freitag der Fakultät für Physik der Ludwig-Maximilians-Universität München.
HELLIVERSUM (STEAMt) überAll
KI-generierte Inhalte können fehlerhaft sein. Doch das HELLEUM steamt als Helliversum und überAll… (STEAM steht für: Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics)
Künstlerisch und kreativ – so ist STEAM eben – werden in allen Fortbildungen dieses Jahres naturwissenschaftlich-kosmische Phänomene selbstentdeckend erforscht. Wer weiß, vielleicht endet die Reise sogar mit dem eigenen (unbekannten?) Flugobjekt zurück (in die Zukunft?) in die Schule. Kreativ und künstlerisch für den eigenen Unterricht werden – egal, ob in Deutsch, NaWi, Sport, Kunst oder Mathe.
Wie das „A“ im STEAM eben… denn hier trifft Nawikult auf Astrokunst! Und Sie werden zum Helliversum-Reisenden.
Fortbildung STEAM I
22.05.2025: 14:30-16:30 Uhr
Auf Entdeckungsreise in der aktuellen Lernumgebung „Helliversum überAll” zur Frage: Wo versteckt oder zeigt sich „Kunst” in den verschiedenen Stationen?
Fortbildung STEAM II
12.06.2025: 14:30-16:30 Uhr
Unboxing der Tüfteltruhe „Na, wi(e) – Kunst?” Erschaffe neue Welten, eckige Planeten oder Klanginstallationen mit dem Material aus der Tüfteltruhe „Na, wi(e) – Kunst?” für eine Ausstellung zum Thema „Helliversum überAll”
Fortbildung STEAM III
03.07.2025: 14:30-16:30 Uhr
Tüfteltheater – ein Vortrag zum Anfassen und selber machen. Szenisches mit und um Nawi umrundet vom astronomischen Teint. Entwickle ein eigenes kleines (Astro)Nawi-Theater anhand deiner erforschten Phänomenen.
Anmeldung vorab unter https://fortbildungen.berlin (Fobi-Nr.: Steam I 25.1-126455, Steam II 25.1-126458 und Steam III 25.1-126459) oder unter info[at]helleum-berlin.de mit den folgenden Daten an: Name, Einrichtung, Mailadresse.
28. Tag der Mathematik am 10. Mai 2025
Zum 28. Mal findet der Wettbewerb Tag der Mathematik statt. Die Berliner Hochschulen laden nicht nur zum Wettbewerb, sondern auch zu vielen spannenden Vorträgen und zur Preisverleihung ein.
Zielgruppe: Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler
Ort: Berliner Hochschule für Technik (BHT Berlin), Luxemburger Straße 10, 13353 Berlin
Im Zentrum steht der dreistündige Wettbewerb, an dem drei bis fünfköpfige Teams in den Klassenstufen 7-8, 9-10 bzw. 11-13 teilnehmen können. Es winken attraktive Preise. Die Preisträger werden noch am selben Tag benannt und geehrt.
Während des ganzen Tages können mathematisch interessierte Menschen an Vorträgen von echten Mathe-Profis teilnehmen und erfahren, worum es in diesem Fach wirklich geht. In der zweiten Tageshälfte kommen auch die Schülerinnen und Schüler selbst hinzu und es beginnt ein zusätzliches Ausstellungsprogramm.
Handbuch "Erneuerbare Energien im Unterricht"
"120 kWh pro Tag und Person"
So viel Energie verbraucht jeder Deutsche im Durchschnitt. Um den Klimawandel zu stoppen, muss diese Energiemenge durch erneuerbare Energien erzeugt werden. Doch wie viel Energie kann in Deutschland durch Sonne, Wind, Wasser etc. erzeugt werden?
Mit diesem Modul können Sie, mit Hilfe der vorgefertigten Unterrichtsmaterialien, gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern diese Frage beantworten und die erneuerbaren Energien so vermitteln, dass Sie auch gleichzeitig Themen im Rahmenlehrplan abdecken.
Zielgruppe: ab Sek I
Ferienkurse zur „Grünen Chemie“
Die Humboldt-Universität zu Berlin lädt Schülerinnen und Schüler zu vier kostenfreien Ferienkursen zur „Grünen Chemie“ in den Oster-, Sommer- und Herbstferien ein! Die Kurse bieten spannende Experimente zu Themen wie dem Säuregehalt von Zitrusfrüchten, der Entfernung von Plastikmüll aus den Weltmeeren und der Chemie von Zahnpasta.
Die Prinzipien der Green Chemistry stehen im Mittelpunkt, darunter der Einsatz ungefährlicher Chemikalien und die Vermeidung von Umweltverschmutzung. Digitale Lernbücher im OER-Format sowie Anwendungen der Künstlichen Intelligenz unterstützen das Lernen.
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, die Interesse an Chemie haben und ihre fachlichen sowie experimentellen Fähigkeiten erweitern möchten. Jahrgangsstufen 6 - 10
Die Kurse werden von der Didaktik der Chemie der Humboldt-Universität zu Berlin in Zusammenarbeit mit dem Interdisziplinären Zentrum Humboldt-ProMINTKolleg angeboten. Melden Sie sich jetzt an und entdecken Sie die Welt der Grünen Chemie!
Termine
Ostern 22.04. - 25.04.2025
Sommer 04.08. - 08.08. und 25.08. - 29.08.2025
Herbst 27.10. - 31.10.2025
jeweils von 9.00 bis 14.00 Uhr
Ort: Humboldt-Universität zu Berlin, Adlershof, Brook-Taylor-Str. 2, 12489 Berlin, Chemie-Labor im 3. Stock
Anmeldung: Per Mail an joachim.kranz.1@hu-berlin.de
Schulhof-Initiative "Zurück zur Natur" - jetzt bewerben!
Eine intakte Natur ist die Grundlage allen Lebens – gerade in Großstädten sind grüne Oasen für Kinder und Jugendliche essenziell. Sie bieten nicht nur Erholungsräume, sondern fördern auch das Verständnis für Natur- und Umweltschutz. Deshalb haben die Zoologischen Gärten Berlin unter der Schirmherrschaft des Bundesumweltministeriums die Schulhof-Initiative „Zurück zur Natur“ ins Leben gerufen. Dieses Projekt findet im Rahmen der United Nation Dekade zur Renaturierung von Ökosystemen statt, die sich der Wiederherstellung von Ökosystemen verschrieben hat.
Was heißt das für die Schulen?
Berliner Schüler*innen können kreative Ideen entwickeln, um ihren Schulhof naturnaher zu gestalten – sei es mit Blühwiesen, Hochbeeten oder einem Grünen Klassenzimmer. Die besten Projekte werden mit jeweils 5.000 € für die Umsetzung prämiert, über die sie frei und zeitlich ungebunden verfügen können.
Einsendeschluss ist der 13. Juni 2025!
Neue Fortbildungstermine: "Klimawandel verstehen und entsprechend handeln mit dem Klimakoffer der LMU “- jetzt anmelden!
Die erste Fortbildung am 03.06. richtet sich an Geographie-Lehrkräfte.
Die zweite Fortbildung am 24.06. richtet sich an Physik-Lehrkräfte.
Zusammen mit der Dr. Hans Riegel-Stiftung, der LMU München und dem Schülerforschungszentrum Pankow e.V. werden wir interessierte Berliner Schulen mit einem Klimakoffer Set (LMU Klimakoffer + Ergänzungskoffer + Wärmebildkamera) ausstatten. Voraussetzung für die kostenfreie Ausstattung der Schulen, ist der Besuch einer Fortbildung am SFZ Pankow!
Der LMU Klimakoffer ist ein Projekt von Dr. Scorza-Lesch und Prof. Harald Lesch und enthält 12 physikalische und chemische Experimente, die den Klimawandel und deren Folgen experimentell erfahrbar machen. Er richtet sich an Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I, kann aber auch in der Sekundarstufe II verwendet werden.
Mehr Informationen zum Projekt und zu den Fortbildungen finden Sie auf folgender Seite!
Die Fortbildungsplätze sind begrenzt!
Fortbildungsreihe "Weltraum in die KITA" - ein Angebot aus dem Netzwerk frühkindliche MINT- und Medienbildung
Im April 2025 startet die Fortbildungsreihe „Vom Weltraum in die Kita“, ein Kooperationsprojekt der Stiftung Planetarium Berlin, dem Kinder*forschungszentrum HELLEUM und WeTeK Berlin | Fokus Medienbildung entstanden im Rahmes des Netzwerkes der frühkindliche MINT- und Medienbildung.
Zeitraum 03.04.2025 - 16.10.2025
Struktur: 5 Präsenzmodule
• Konzeption, Durchführung eines
• Praxisprojektes
• Abschlusspräsentation
Lernorte
Kinderforscher*zentrum HELLEUM
Medienzentrum Pankow
Archenhold-Sternwarte (ASTW)
Zeiss-Großplanetarium (ZGP)
Umfang: 20 Präsenzstunden
Praxis: Nach dem 3. Modul wird in freier Zeiteinteilung ein Projekt erarbeitet und durchgeführt.
Kosten: kostenfrei
QUANTENZIRKUS – Ausstellung und interaktive Schulworkshops, 24.03. – 28.03.2025
Ort: TüftelLab Berlin, Prinzenstraße 85 C, 10969 Berlin
Hereinspaziert, hereinspaziert und willkommen im Quantenzirkus – eine vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Ausstellung mit Schulworkshops! Hier werden die Regeln des Alltags auf den Kopf gestellt – Teilchen können gleichzeitig an mehreren Orten tanzen, über riesige Distanzen verbunden sein und dabei immer wieder neue Rätsel für uns aufwerfen. Was wie Zauberei klingt, steckt voller Wissenschaft. Die Geheimnisse der Quanten haben schon heute Wunderwerke wie Smartphones, Mikrowellen und UV-Nagellack hervorgebracht. Und morgen? Da könnten blitzschnelle Quantencomputer, unknackbare Kommunikationsverschlüsselung und sogar gedankengesteuerte Prothesen Wirklichkeit werden.
Die Ausstellung öffnet täglich von 9:30 bis 12:30 Uhr ihre Türen für Schulworkshops. Gemeinsam mit den Jungen Tüftlern treten Sie in die Welt der Quanten ein – mit Warm-ups, Reflexionen, DIY-Experimenten und multimedialen Erlebnissen. Die Workshops sind für Kinder und Jugendliche zwischen 12 und 18 Jahren sowie für Pädagoginnen und Pädagogen konzipiert.
Mehr Informationen und Anmeldung
Unterrichtsmaterial für KI im MINT-Unterricht (Science on Stage)
Künstliche Intelligenz (KI) ist ein gesellschaftsrelevantes Thema und derzeit in aller Munde. Bereits seit geraumer Zeit prägen die Technologien hinter den KI-Systemen unser Leben und entwickeln sich täglich weiter; Anwendungen wie Chatbots haben in kurzer Zeit Einzug in den Alltag, das Schul- und Arbeitsleben gehalten. Die Materialien von Science on Stage helfen dabei, diese Technologie besser zu verstehen, sich mit ihrer Anwendung zu befassen und den Einsatz sowie die Programmierung von KI selbst zu erproben. Dazu wurden innovativen Ideen europäischer Lehrkräfte als digitale Unterrichtsmaterialien aufbereitet. Diese bieten Tools, Methoden und Anregungen, wie die Thematik interaktiv und altersgerecht behandelt werden kann.
Die fünf Einheiten bieten folgende Inhalte:
- Erste Schritte mit KI und Datenanalyse: generative KI-Tools und Big Data kennenlernen
- MINT-Wissen 4.0: eigene Lernprogramme für MINT-Inhalte mithilfe von KI erstellen
- Machine Learning in der Schule: künstliche neuronale Netze verstehen und ausprobieren
- KI-Superkräfte für die Umwelt und Recycling Smart: Mülltrennung mithilfe von KI in Scratch/PictoBlox (für Jüngere) und Python (für Fortgeschrittene) programmieren
Zielgruppe: Die Materialien eignen sich sowohl für Lehrkräfte mit also auch für Lehrkräfte ohne jegliche Vorerfahrung mit dem Thema und stellen Unterrichtseinheiten und Projektideen für Primar- bis Sekundarstufe II zur Verfügung.
Alle Unterrichtsmaterialien stehen digital auf der Webseite von Science on Stage Deutschland für alle zugänglich und kostenfrei zur Verfügung. Auf der Webseite von Science on Stage Europe ist zudem eine englischsprachige Version des Angebots zu finden.
Bis zum 23. Februar 2025 können sich Lehrkräfte-Schüler*innen-Teams mit ihren eigenen innovativen Ideen und Projekten für KI-Lösungen bei unserer KI-Challenge bewerben.
Wetter-Museum: Planspiel-Projekttag Erneuerbare Energien und Windkraft (auch an Ihrer Schule)
Ab Januar 2025 bietet das Wettermuseum einen Planspiel-Projekttag für Schulklassen rund um Erneuerbare Energien und Windkraft. Hier schlüpfen die Schülerinnen und Schüler in die Haut unterschiedlicher lokaler Akteure und haben die Aufgabe, im Rahmen einer fiktiven Dorfversammlung die Interessen ihrer Gruppen zu vertreten und sich mit den anderen Akteuren auf einen Kompromiss zu einigen. Da sind z.B. die lokalen Wirtschaftsvertreter an günstigem, grünen Strom interessiert und die Vertreter der Landwirtschaft an regelmäßigen Pachterträgen. Auf der anderen Seite bangen die lokalen Naturschutzakteure um wichtige Brutgebiete heimischer Vögel.
Ein interessanter und interaktiver Einstieg in die große Zukunftsfrage, vor der die Klimakrise unsere Gesellschaft stellt: Wie transformieren wir unsere Wirtschaft und Gesellschaft, um bis 2045 kein Kohlendioxid mehr auszustoßen? Das Planspiel verdeutlicht dabei die gesellschaftlichen Herausforderungen vor die unsere Demokratie gestellt wird, aber auch Wege und Möglichkeiten, um diese zu lösen.
Zeitraum: ab Januar 2025
Termin: Montag bis Donnerstag, zwischen 10:00 und 16:00 Uhr
Dauer: ca. 3-4 Stunden
Zielgruppe: Schulklassen ab Klasse 9
Lehrplanbezug: Politik, Geografie
Kosten: 8€ pro SuS (ab 04.2025)
Anzahl: 6-30 Teilnehmende
Ort: Wettermuseum Lindenberg oder bei Ihnen an der Schule
Mittagessen: auf Anfrage möglich
Anreise: Zug aus Königs-Wusterhausen/FFO bzw. Bus aus Fürstenwalde
Einladung zur Teilnahme am Projekt "Blue Marble" im Rahmen der Fram2-Weltraummission (Teilnahmeschluss: 7. Februar 2025)
Rabea Rogge, Wissenschaftlerin, Robotik-Forscherin und die erste deutsche Astronautin, wird an der Fram2-Weltraummission teilnehmen. Diese Mission wird der erste bemannte Raumflug sein, der über beide Polarregionen führt – ein Meilenstein in der Raumfahrtgeschichte!
Rabea stammt aus Berlin und promoviert derzeit in Norwegen. Sie ist fasziniert von extremen Umgebungen und erforscht diese, um die Grenzen unserer Welt besser zu verstehen und darüber hinauszugehen. Sie hat bereits eine Satellitenmission geleitet und sich mit ozeanografischen Robotern in der Arktis befasst. Ihre Arbeit verbindet Technologien, die sowohl in den Polarregionen als auch im Weltraum wegweisend sind.
Im Rahmen eines internationalen “Blue Marble“ Projekts haben Schulkinder weltweit die Möglichkeit, ihre Fragen direkt aus dem Weltraum beantwortet zu bekommen. Die Crew der Fram2-Mission wird 12 ausgewählte Fragen beantworten, die vorab von den Kindern per Video eingereicht wurden. Während der Mission werden die Astronauten diese Fragen auf einem digitalen Tablet abspielen und ihre Antworten live im All filmen – Ihre Schülerinnen und Schüler könnten somit sich selbst im Weltraum sehen!
Mehr Informationen und Teilnahmebedingungen
Kostenlose Fortbildung „Design Thinking in MINT“ in Berlin (Anmeldeschluss ist der 16. Februar 2025)
Design Thinking ist ein kreativer und innovativer Ansatz zur schrittweisen Erarbeitung von Lösungen für komplexe Probleme, der sich zunehmend auch im Schulunterricht durchsetzt. Aufgrund der strukturierten und zugleich intuitiven Arbeitsweise regt die Methode zur Entwicklung echter und brauchbarer Innovation an, sie fördert kritisches Denken, kreative Problemlösungskompetenzen und die Zusammenarbeit in Gruppen.
In der kostenlosen Lehrkräfte-Fortbildung “Design Thinking in MINT” der Siemens Stiftung und der HPI School of Design Thinking, lernen MINT-Lehrkräfte die Lehr- und Lernmethode über einen Zeitraum von drei Monaten in einem Mix aus Präsenz- und Online-Sessions kennen und erarbeiten dabei ein eigenes Design-Thinking-Projekt. Der Präsenzteil der Blended-Learning-Fortbildung in Berlin wird vom 27. bis 29. März 2025 im MINT-Hub Siemensstadt Square stattfinden.
Die Fortbildung besteht aus vier Modulen:
- 13. März (19-21 Uhr): Auftaktveranstaltung (virtuell, 2 Stunden)
- 27.–29. März (Do-Sa): Präsenz-Fortbildung im MINT-Hub Siemensstadt Square Berlin
- Vertiefungen und Mentoring mit den Coaches (virtuell, etwa 6 Termine à 2 Stunden über einen Zeitraum von drei Monaten)
- Voraussichtlich Juni 2025: Abschlussveranstaltung mit Zertifikatsvergabe (virtuell, 2 Stunden)
MINT-Adventskalender 2024 - jetzt anmelden!
Entdecken Sie unsere vielfältige Zusammenstellung an MINT-Adventskalendern für Schulen! Diese Kalender bieten nicht nur spannende Experimente und kreative Aufgaben, sondern auch wertvolle Anregungen, um das Interesse an MINT zu fördern. Zielgruppe sind Kinder, Jugendliche, Schulklassen und es gibt auch einen Kalender für Lehkräfte.
Zusammenstellung an MINT-Adentskalendern
 |
Junior Science Café KI – das Dialogformat mit der Wissenschaft an Ihrer Schule
Im Projekt Junior Science Café KI organisieren Schülerinnen und Schüler ab Klassenstufe 8 eigenständig Gesprächsrunden mit Expertinnen und Experten an der eigenen Schule und tauschen sich in lockerer Atmosphäre über wissenschaftliche Fragestellungen rund um das Thema Künstliche Intelligenz aus. Die SuS treten dabei in Kontakt mit der Welt der Wissenschaft und werden an die Auseinandersetzung mit wissenschaftlichen Themen herangeführt. Das Angebot stellt die Eigeninitiative der Jugendlichen in den Mittelpunkt. Sie erwerben Schlüsselkompetenzen wie Teamfähigkeit, Kommunikationsfähigkeit und Organisationsvermögen und sammeln wertvolle, praktische Erfahrungen in den Bereichen Veranstaltungsorganisation, Moderation, Öffentlichkeitsarbeit sowie Dokumentation.
Junior Science Café KI ist ein Projekt von Wissenschaft im Dialog. Seit 2023 findet es mit dem thematischen Schwerpunkt Künstliche Intelligenz in Kooperation mit dem RHET AI Center statt. Förderin ist die VolkswagenStiftung.
Sie möchten das Junior Science Café KI an Ihre Schule holen? Jede weiterführende Schule kann mitmachen! Melden Sie sich bei Wissenschaft im Dialog und erhalten Sie eine persönliche Beratung: Email: kontakt@juniorsciencecafe.de, Tel.: 030 2062295-17
Projekt “Berliner Schülerinnen und Schüler retten Leben“ (nächste Fortbildung am 21.11.2024)
Zielgruppe: Lehrer/-innen weiterführende Schulen, 7. bis 9. Kl.
Sie erhalten ein praxisorientiertes Training zu Wiederbelebungsmaßnahmen unter der Anleitung erfahrener Notfallmediziner der Charité und Vivantes. Den Übungen wird ein unterrichtsbezogener theoretischer Einstieg vorangestellt. Es wird angestrebt, dass sich zwei oder mehr Lehrkräfte vorzugsweise aus dem Fachbereich Biologie beteiligen, um entsprechende Unterrichtseinheiten nachhaltig an der Schule zu etablieren. In der Veranstaltung gibt es Anregungen und Unterstützung für die Umsetzung in der eigenen Schule.
Leitung: Sylvana Bauernoeppel, Prof. Dr. Christian von Heymann
Zeit: 21.11.24, 15:30 – 17:30 Uhr
Ort: Vivantes Klinikum Friedrichshain, Landsberger Allee 49, 10249 Berlin
Teilnehmendenzahl: max. 20
Anmeldung: Bis zum 14. November 2024 online unter https://fortbildungen.berlin
Bei notwendiger Unterrichtsbefreiung ist der Antrag auf Freistellung zusammen mit einer Kopie des an Ihrer Schule erhältlichen Anmeldeformulars auf den Dienstweg zu geben.
Traumberuf Schülermesse: MINT und Medien, 27. November 2024
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler
Ende November findet die Berliner Ausgabe der Traumberuf Schülermesse: MINT und Medien statt. Es ist die größte Messereihe zur Studien- und Ausbildungswahl in IT, Technik, Naturwissenschaften.
Hier treffen die Jugendlichen auf Hochschulen, Ausbildungsbetriebe und Behörden, die nach motiviertem MINT- und/oder MEDIEN-Nachwuchs suchen.
Veranstalter: GUBN – Gesellschaft für universitäre und betriebliche Nachwuchssicherung GmbH & Co. KG
Termin: 27.11.2024, 09:00 - 15:00 Uhr
Teilnahme kostenlos für Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte und Eltern im Themenbereich MINT.
TüftelLab im MINT-Hub Siemensstadt Square öffnet - jetzt Termine buchbar!
Ab Dezember 2024 eröffnet das TüftelLab im neuen MINT-Hub Siemensstadt Square der Siemens Stiftung mit Workshops für Schülerinnen und Schüler sowie Fortbildungen für Lehrkräfte. Bei der Konzeption und Umsetzung des TüftelLab kooperiert die Siemens Stiftung mit den Junge Tüftler*innen.
Mehr Informtion und Anmeldung:
Nationales Science on Stage Festival 2025: Ideen für den MINT-Unterricht gesucht!
Science on Stage Deutschland e.V. lädt (angehende) Lehrkräfte der Chemie, Physik, Biologie, Mathematik, Technik und Informatik sowie Grundschullehrkräfte ein, sich mit einem originellen Unterrichtsprojekt für die Teilnahme am Nationalen Science on Stage Festival 2025 zu bewerben.
Auf der größten deutschen Ideenbörse für MINT-Lehrkräfte der Primar- und Sekundarstufe kommen rund 100 Kolleginnen und Kollegen aus ganz Deutschland zusammen. Lassen Sie sich von spannenden und innovativen Unterrichtsprojekten inspirieren, tauschen Sie sich aus und nehmen Sie neuen Schwung für Ihren Schulalltag mit. Abgerundet wird das Festival durch interessante Kurzpräsentationen und praxisorientierte Workshops.
Dort werden die Projekte ausgewählt, die Deutschland beim Europäischen Science on Stage Festival 2026 vertreten.
Der Bewerbungsschluss ist der 15. Mai 2025.
Weitere Informationen sowie das Bewerbungsformular
22. Internationale JuniorScienceOlympiade startet am 1. November 2024
Die IJSO ist die jüngste der sechs ScienceOlympiaden. Seit 2008 wird der vierstufige Auswahlwettbewerb vom IPN – Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik, Kiel organisiert. Die Aufgaben und Experimente umfassen Themen aus Biologie, Chemie und Physik.
An der ersten Runde können sich Schüler:innen – auch gemeinsam im Team – ohne große Einstiegshürden beteiligen. Die Aufgaben bestehen aus einfachen Experimenten, die Naturwissenschaften im Alltag erlebbar machen und das Verständnis naturwissenschaftlicher Phänomene vertiefen. Der Auswahlwettbewerb verläuft über vier Runden und startet wieder am 1. November 2024.
Zielgruppe: SuS von der 5. Klasse bis 15 Jahren
1. Praxistag des Berliner Netzwerks frühkindliche MINT- und Medienbildung "BRÜCKEN BAUEN" | 12.11.2024
Das von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ins Leben gerufene Netzwerk frühkindliche MINT- und Medienbildung lädt herzlich zu seinem ersten Praxistag unter dem Motto „Brücken bauen“ ein. Erleben Sie gemeinsam mit uns, wie bunt und vielseitig sich Natur, Umwelt, Medien und Technik in der KiTa entdecken lassen. Lernen Sie spannende Bildungsorte und -angebote kennen und sammeln Sie inspirierende Anregungen und Praxisimpulse für Ihren KiTa-Alltag! Der Praxistag bietet Raum zum Entdecken, Ausprobieren und voneinander Lernen. Lassen Sie uns gemeinsam Brücken bauen von der Kinderfrage zur Projektidee, vom Weltall in die KiTa und von der Kunst zur Mathematik.
Zielgruppe: Pädagoginnen und Pädagogen, Trägervertretungen, Fachberatungen, weitere Akteure frühkindlicher MINT- und Medienbildung
Datum: 12.11.2024
Uhrzeit: 9:30 – 16:30 Uhr
Ort: Mitosis Lab |Sonnenallee 67 | 12045 Berlin
Das Netzwerk frühkindliche MINT- und Medienbildung ist ein Zusammenschluss renommierter Akteure und Institutionen, deren gemeinsames Ziel die Qualitätsentwicklung in den Bildungsbereichen „Mathematik“, „Natur, Umwelt, Technik“, „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ und „Medienbildung“ ist. junior1stein ist Teil dieses Netzwerkes!
Das detaillierte Programm erhalten Sie zusammen mit dem Link zur verbindlichen Anmeldung ca. zwei Wochen nach Ihrer Registrierung.
Angebot der Lise-Meitner-Schule im Rahmen der Science Week, 8.11.2024
Zielgruppe: Das Angebot ist speziell für Schülerinnen und Schüler der Oberstufe (10. bis 13. Klasse) oder Studierende, die vor dem Studium noch Laborerfahrung sammeln wollen.
Das erwartet die Jugendlichen: Sie verbringen im Rahmen der Science Week einen Tag an der Lise-Meitner-Schule. Sie lernen Laborberufe durch praktisches Arbeiten im Labor und im Gespräch mit Auszubildenden kennen.
Die Teilnehmerzahl ist auf jeweils 12 Personen für Biologie, Chemie und Physik/Mikrotechnologie begrenzt.
Mehr Informationen und Anmeldung
Fortbildung: Eiskalte Versuche zur Klimaphysik, 27.11.2024
Termin: 27.11.2024, 15:00 - 17:30 Uhr
Ort: iMINT Akademie, Levetzowstraße 1-2, 10555 Berlin
Zielgruppe: Physik- und Geografielehrkräfte der Sek I
Über den Klimawandel zu reden ist wichtig. Seine Auswirkungen zu erleben ist eindrücklicher. In dieser Fortbildung lernen Sie eine Reihe von praktischen Experimenten mit einfachen Materialien wie Eiswürfeln und Wasser kennen, die einige Auswirkungen des Klimawandels zeigen. Dabei erfahren Sie, wie Eisschollen schmelzen und ob dadurch der Meeresspiegel ansteigt, was den Golfstrom wirklich antreibt und warum Schnee nicht nur durch Isolierung dafür sorgt, dass es kalt bleibt. Die Experimente können einfach in der Klasse reproduziert werden.
Lernen Sie das Projekt kennen, das beim Nationalen Science on Stage Festival 2023 in Bayreuth die Jury überzeugte und als Teil der deutschen Delegation beim Europäischen Festival 2024 in Turku vertreten ist.
Referent*innen: Dr. Falk Ebert und Jacqueline Woelk, Herder-Gymnasium Berlin
Die Teilnahme ist kostenfrei. Die Fortbildung ist durch die SenBJF akkreditiert. Ein Teilnahmezertifikat wird ausgestellt.
Anmeldung bis zum 30.10. über Fortbildung Berlin.
1. Runde von „Chemie – die stimmt!” Berlin am 04.12.2024
in den Klassen 9 und 10 (sowie für Frühstarter in Klasse 8) wird der KMK-empfohlene bundesweite Chemiewettbewerb „Chemie – die stimmt!“ ausgetragen. Der Wettbewerb fördert u. a. das Interesse an chemischen Fragestellungen und gibt die Möglichkeit, den Teilnehmenden neue Bekanntschaften bundesweit zu knüpfen und ihre Begabungen zu entfalten. „Chemie- die stimmt!“ dient auch als Sprungbrett für das deutsche Auswahlverfahren zur Internationalen Chemie-Olympiade.
In diesem Schuljahr wird die 1. Runde von „Chemie – die stimmt!“ als eine Klausurrunde an den Schulen stattfinden und nicht wie in den vergangenen Jahren als eine Hausaufgabenrunde. Die Klausur wird am 4. Dezember 2024 in der Zeit von 8:00 und 16:00 Uhr in den teilnehmenden Schulen geschrieben.
Lehrkräfte werden gebeten, sofern noch nicht vorhanden, einen Account in dem Lehrerportal https://lehrerportal.chds.de/ anzulegen, da alle relevanten Informationen zur Klausur über den Verteiler im Lehrerportal versendet werden.
Mehr Informationen zum Wettbewerb für Lehrkräfte
Online-Vortrag zum Thema Lasertechnik von Dr. Alexander Weigel (Max-Planck-Institut für Quantenoptik), 19.09.2024
Termin: 19.09.2024, von 15:30 bis 16:45 Uhr
Laser sind eine Schlüsseltechnologie mit zahlreichen Anwendungen in Industrie, Technik und Medizin. Alexander Weigel erklärt in seinem Vortrag, wie die Lasertechnik funktioniert und welcher Durchbruch mit der Erzeugung von Attosekunden-Laserpulsen gelungen ist: Für die Begründung der Attosekundenphysik erhielt Ferenc Krausz, Direktor am MPI für Quantenoptik, 2023 den Nobelpreis für Physik. Alexander Weigel zeigt auch eine Anwendung der extrem kurzen Laserpulse: Ein Forschungsteam entwickelt Geräte, die Blutproben auf molekulare Spuren durchleuchten, um Krebs frühzeitig zu entdecken.
Bitte bis spätestens 18.09.24 zum Vortrag hier anmelden:
https://www.max-wissen.de/slide/vortragsreihe-zu-den-max-heften/
**********************************
Schulportal der Max-Planck-Gesellschaft
Das Schulportal der Max-Planck-Gesellschaft bietet kostenfreie Medien (Hefte, Podcast, Filme, Bilder) aus der Forschung für den Unterricht der Sekundarstufe II. Für Lehrkräfte mit den Fächern Biologie, Chemie, Geographie, Informatik, Physik und Politische Bildung. Zum Portal: www.max-wissen.de
Wettbewerb: Berliner Klimaschulen
Einsendeschluss: 20. November 2024
Die GASAG und das Land Berlin loben Jahr für Jahr den Wettbewerb Berliner Klima Schulen aus. Er fördert Projekte und Aktivitäten, mit denen Berliner Schulen zu mehr Klimaschutz und zur Anpassung an den Klimawandel beitragen.
Der Wettbewerb richtet sich an Schüler/-innen aller Jahrgangsstufen und Schulformen, die sich mit verschiedensten Beiträgen beteiligen können: Vom Energiesparexperiment über Plakataktionen bis zum Film- oder Theaterprojekt. Er ist ein zentraler Baustein für die Vergabe des Siegels „Berliner Klima Schule 2020“ und eingebettet in das Programm „Klimaschutz am Schulstandort“. Das Siegel wird jährlich an Schulen verliehen, die das Thema Klimaschutz in besonderer Weise in ihr Unterrichtskonzept integrieren.
Ideen für eine Teilnahme liegen buchstäblich auf der Straße, denn Klimaschutz betrifft viele Bereiche unseres Lebens: Ob Elektromobilität, die Klimaauswirkungen unserer Ernährung, unseres Heiz- und Konsumverhaltens oder der Papierherstellung. Man sieht: Wo immer der Mensch mit seiner Umwelt in Kontakt tritt, lohnt sich ein Gedanke an den Klimaschutz.
Die drei ersten Preise sind mit einem Preisgeld in Höhe von je 1.000 Euro, sieben zweite Preise in Höhe von je 500 Euro dotiert. Zusätzlich erhalten die drei Bestplatzierten unter dem Motto „Berliner Klima Schulen im Gespräch“ die Möglichkeit zum Klimagespräch mit einer Person ihrer Wahl. Als Publikumspreis stiftet die a&o hostels GmbH einen einwöchigen Aufenthalt für eine Klasse plus begleitende Lehrkräfte in einem a&o hostel in Deutschland, Österreich, den Niederlanden oder Italien.
Weitere Informationen unter www.berliner-klimaschulen.de
JUNIOR-INGENIEUR-AKADEMIE - Wettbewerb 2024/25
Junge Menschen für das Berufsbild des Ingenieurs zu begeistern, technisch-naturwissenschaftliche Kompetenzen frühzeitig zu fördern sowie den Übergang von der Schule in die Hochschule oder die Berufsausbildung zu erleichtern - dafür steht das 2008 initiierte Modell der Junior-Ingenieur-Akademie der Deutsche Telekom Stiftung, das mittlerweile von fast 120 Schulen bundesweit umgesetzt wird.
Um noch mehr Schulen beim Aufbau einer JIA zu unterstützen, startet die Telekom-Stiftung für das Schuljahr 2024/2025 eine neue Wettbewerbsrunde.
Bis zum 15. Januar 2025 können sich bundesweit Schulen mit gymnasialer Sekundarstufe I bewerben, die das Modell der Junior-Ingenieur-Akademie zum Schuljahr 2025/2026 einführen und langfristig als festen Bestandteil ihres Lehrangebotes etablieren wollen.
Die überzeugendsten Anträge haben die Chance auf eine Anschubfinanzierung von jeweils bis zu 10.000 Euro.
Die KinderUni Lichtenberg (KUL) kommt in den Wedding!
Vom 25. bis 27.09.2024 findet im Silent Green Kulturquartier (Gerichtsstr.35, 13347 Bln) die Transferale (Transfer- und Wissenschaftsfestival) statt.
Das Wissenschaftsfestival der Berliner Hochschulen für Angewandte Wissenschaften hält dazu am Freitag, 27.09.2024, von 9:00 bis 13:00 Uhr ein buntes Schulprogramm bereit.
Neben Vorträgen und Workshops für verschiedene Klassenstufen (3-13) gibt es für die SuS Wissenschaft zum Anfassen, z.B. einen Parcours zur Barrierearmut, einen Escape Room zum Thema Nachhaltigkeit, Einblicke in die Optometrie (Augenvermessung), Vorführung eines Pflegeroboters sowie die Möglichkeit, am Visionen-Kiosk und mit VR-Brillen eigene Zukunftsbilder von Berlin zu entwerfen. Außerdem kann man sich über die Studiengänge der beteiligten Hochschulen informieren.
Das vollständige Programm
Infos zur Anmeldung finden Sie in den jeweiligen Programmeinträgen.
Werkstatt „Schule mit Weltblick gestalten“ (Schul- und Unterrichtsentwicklung im Rahmen von BNE) - Anmeldung noch bis 01.10.2024!
Die Werkstatt „Schule mit Weltblick gestalten“ ist ein interaktives Format zur Schul- und Unterrichtsentwicklung, das von der Senatsverwaltung für Bildung in Berlin und der Robert Bosch Stiftung angeboten wird. Sie konzentriert sich auf das Lernen der Schüler im Kontext globaler Herausforderungen und Umweltprobleme. Die Werkstatt beschäftigt sich damit, wie Schulen so gestaltet werden können, dass Kinder und Jugendliche gestärkt werden und die nötigen Fähigkeiten erwerben, um fundierte Entscheidungen zu treffen. Die Teilnehmenden lernen, Schule ganzheitlich zu betrachten und erweitern ihre Kompetenzen in Projektlernen und fächerübergreifendem Lernen. In fünf Bausteinen erhalten sie praktische Unterstützung von Trainerinnen sowie durch Best Practices erfolgreicher Schulen.
Die fünf Bausteine finden in der Zeit von November 2024 bis Frühjahr 2026 statt. In diesem Zeitraum wird es zusätzlich zwei Netzwerktreffen geben.
Jede teilnehmende Schule benennt drei Pädagoginnen und Pädagogen als Werkstattteam, darunter mindestens eine Person aus der (erweiterten) Schulleitung. Bei kleinen Einrichtungen sind zwei Personen ausreichend. Die angemeldeten Schulteams sollten während der gesamten Werkstattdauer stabil an den Bausteinen teilnehmen.
Zu dem Trainerinnenteam gehört Dorothe Block, die viele Jahre als Didaktische Leiterin an der Gesamtschule Barmen (Hauptpreisträger des Deutschen Schulpreises 2015) tätig war. Sie hat die Werkstatt mit einem interdisziplinären Team entwickelt und von 2020 bis 2023 mit Berliner Schulen pilotiert.
Info-Veranstaltungen mit ausführlichen Informationen zur Werkstatt finden statt am:
- 23.09.2024 von 15:30 bis 17:00 Uhr in der Nürtingen-Grundschule, und
- 17.09.2024 von 15:30 bis 17:00 Uhr digital.
Mehr Informationen und Anmeldung
20. Jahrestagung des MNU-Landesverbands Berlin/Brandenburg (17.09.2024) - jetzt noch anmelden!
Jährlich stattfindende MINT-Fortbildungsveranstaltung mit einem spannenden Programm.
Zielgruppe: MINT-Lehrkräfte
Termin: 17.09.2024
Tagungsort: Freie Universität Berlin, (Rost-/Silberlaube, NatLab und Physlab), Habelschwerdter Allee 45, 14195 Berlin
Anmeldung (Anmeldeschluss ist der 13.09.2024)
Treffen Sie das junior1stein-Team. Wir sind mit einem Stand auf der Tagung vertreten!
Girls’Day Akademie 2024/25: Ein Jahr lang Technik, Naturwissenschaften und Handwerk entdecken
Zielgruppe: ab Klasse 7 (offen für Mädchen, inter, trans und nicht-binäre Personen)
Ein Schul-Jahr voller Samstage (11 x) mit Technik, Tüftelei, Handwerk und Nachhaltigkeitsimpulsen. Einmal im Monat trifft sich die Gruppe in der Werkstatt von LIFE und arbeiten mit Holz, Metall, Elektronik und mehr. Dabei leiten erfahrene Handwerkerinnen und Technikerinnen an! Spannende Unternehmensexkursionen stehen auf dem Programm, viel Austausch und Einblicke in Berufsbilder. Außerdem gibt’s jede Menge neue Ideen, wie man dabei etwas für Umwelt und Nachhaltigkeit tun kann.
Am 12. Oktober geht’s los! Fragen, Anmeldung und mehr: akademie@life-online.de
Mitmachprogramm der Schüler:innenUni Klimaschutz + Nachhaltigkeit (16.-20.09.24)
Termin: 16. - 20.09.2024
Ort: Die Freie Universität Berlin verwandelt Hörsäle und Seminarräume, die Wetterstation, die Mensa und den Botanischen Garten in Mitmachlabore und Kreativwerkstätten.
Zielgruppe: 5. und 6. Klassen
Können wir Klimaschutz trainieren und Energie inszenieren? Was haben das Handy, das Pausenbrot, der Hausmüll und sogar die Toiletten mit Ressourcenschutz und Klimawandel zu tun? Wie macht man aus Zahnpasta und Früchtetee Energie? Kann man Farben ernten? Wie können wir mit unseren täglichen Kaufentscheidungen den Verlust der Tiere und Pflanzen und die Überfischung der Meere eindämmen?
Um diese und andere zukunftsrelevante Fragen rund um die Themen Nachhaltigkeit + Klimaschutz dreht sich alles bei der aktuellen Schüler:innenUni.
Sie können sich als Lehrkraft kostenfrei mit einer Ihrer Schulklassen für die Workshops der Schüler:innenUni anmelden.
Die Anmeldung ist noch bis zum 31. August möglich.
Hier finden Sie alle Programmbausteine: Programm Anmeldung
Die EU Code Week bietet allen Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre ersten Schritte als digitale Entwickler zu gehen, indem sie Schulen und Lehrkräften kostenlose professionelle Entwicklungsmöglichkeiten, Lehrmaterialien, internationale Herausforderungen und Chancen für den Austausch bieten.
BETEILIGUNG ALS LEHRKRAFT: Egal, ob Sie sich bereits mit dem Programmieren auskennen oder nicht, können Sie ganz einfach eine Lehrstunde in Ihrem Klassenzimmer, einen Tag der offenen Tür oder eine Veranstaltung an Ihrer Schule ausrichten. Überlegen Sie sich nur ein Datum und registrieren Sie Ihre Aktivität hier.
UNTERSTÜTZUNG benötigt? Ein internationales Team aus Lehrkräften und Fachleuten hat eine Reihe kurzer Online-Trainingsmodule entwickelt, das Ihnen am Anfang hilft. Es sind keine Vorkenntnisse des Programmieren nötig, um den Lernschritten zu folgen! Mehr Infos.
Science on Stage Deutschland ist in einem EU-Projekt für die die VERNETZUNG der Coding-Akteur*innen im deutschsprachigen Raum zuständig. Mehr Informationen finden Sie hier.
Unterrichtsmaterial: KI im MINT-Unterricht - Verstehen, anwenden und programmieren (Science on Stage)
Unterrichtseinheiten für Grund- und Sekundarschulen zum Verständnis, zur Anwendung und Programmierung von KI.
Das Material umfasst Einheiten wie "Erste Schritte in KI und Datenanalyse", "Recycling Smart" und "Maschinelles Lernen in der Schule".
Das Unterrichtsmaterial finden Sie hier.
Spotlight Mathe – Einblicke in die Bundesweiten Mathematik-Wettbewerbe
Die Bundesweiten Mathematik-Wettbewerbe, eine Abteilung von Bildung & Begabung, bietet mit dem Livestream-Format „Spotlight Mathe“ Einblicke in die beiden Wettbewerbe Mathematik-Olympiade in Deutschland und Bundeswettbewerb Mathematik.
Zielgruppe: Die Veranstaltungen richten sich primär an Mathematiklehrkräfte im Schuldienst sowie Studierende des Lehramts Mathematik.
In den Livestreams werden aktuelle Aufgaben der Wettbewerbe behandelt sowie mathematische Grundlagen und Problemlösestrategien vorgestellt, die zur Unterstützung im Unterricht und bei der Wettbewerbsteilnahme beitragen sollen. Zusätzlich werden Anwendungsmöglichkeiten für den Mathematikunterricht besprochen. Ein Austausch mit Expertinnen und Experten ist Teil der einstündigen Livestreams.
Die Teilnahme an den Livestreams ist kostenlos. Eine Anmeldung ist ab sofort bis kurz vor Veranstaltungsbeginn möglich.
Termine:
• Bundeswettbewerb Mathematik: 18. September 2024, 17.30 bis 18.30 Uhr (Hinweis: Die Veranstaltung wird in verschiedenen Bundesländern als offizielle Lehrkräftefortbildung anerkannt.)
• Mathematik-Olympiade in den Grundschulen: 19. September 2024, 16.00 bis 17.00 Uhr
• Mathematik-Olympiade in den Sekundarschulen: 19. September 2024, 17.30 bis 18.30 Uhr
Mehr Informationen und Anmeldung
Finanzierung & Verstetigung von MINT Aktivitäten / Projekten
MINTvernetzt Schulungen:
- Fördermittel-Workshop: Wie schreibe ich erfolgreiche Förderanträge? (25. September 2024 | 10:00 – 12:00 Uhr), Link
- Fördermittel gewinnen mit KI-Tools (08. Oktober 2024 | 10:00 – 12:00 Uhr), Link
- Online Schulung: Regionale Finanzierung und Verstetigung von MINT-Initiativen (27. November 2024 | 13:30 – 16:30 Uhr), Link
Workshop-Tipps von Mira Pape: So nutzt Sie KI-Tools effektiv für Ihre Anträge!
Grundsätzlich kann der Einsatz von KI-Tools den Aufwand beim Antragschreiben deutlich reduzieren. Die drei Phasen der Antragsstellung Projektentwicklung, Texterstellung und Korrektur bleiben natürlich weiterhin bestehen, verändern sich jedoch vom zeitlichen Ablauf her. Bei der Texterstellung kann durch den Einsatz von KI erheblich Zeit eingespart werden. Die Zeitersparnis kann wiederum gut für die notwendige vertiefte Projektentwicklung und Korrekturphase genutzt werden. MINT-vernetzt hat Tipps von Mira Pape zusammengestellt unter der Überschrift: "So nutzt Ihr KI-Tools effektiv für Eure Anträge!" Mehr Informationen
Schulwettbewerb: Berliner Klima Schulen, Bewerbungsstart ist der 28. August!
Der Wettbewerb richtet sich an Berliner Schülerinnen und Schüler sowie das pädagogische Personal und würdigt herausragende Ideen und Projekte zum Klimaschutz in der Schule und darüber hinaus.
„Berliner Klima Schulen“ ist ein Teamwettbewerb. An der Idee muss ein Team von mindestens drei Berliner Schülerinnen und Schülern gearbeitet haben.
Bewerbungsphase: 28. August 2024 – 20. November 2024
Alle Infos: www.berliner-klimaschulen.de
Digital Insights. Zusammen für Deine Zukunft.
Neue Termine für 2024!
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler, die die Schule (fast) abgeschlossen haben
Welche sind denn die Jobs von Morgen? Womit kannst du im Bewerbungsprozess punkten?
Was kannst du werden, um die Welt in Zukunft vielleicht ein kleines Stückchen besser zu machen?
Antworten auf deine Fragen geben dir Microsoft, SAP und Siemens direkt aus erster Hand: bei Digital Insights. Zusammen für Deine Zukunft.
Neu dabei sind jetzt auch Allianz, BMW und Infineon.
Gleich sechs Top-Unternehmen verraten dir ihre besten Insider-Tipps und echte Gamechanger für deinen Start ins Berufsleben.
Dich erwarten spannende Themen wie Future Skills, ChatGPT und KI, Teamwork, alles rund um den Bewerbungsprozess und vieles mehr.
Sprich direkt mit Azubis, (dualen) Studierenden und Entscheider*innen und erhalte Einblicke in die neuesten Trends und Technologien.
All das gepaart mit einer Menge Spaß: denn Coding, Games & Co. kommen nicht zu kurz – du brauchst nicht einmal Vorkenntnisse.
Klingt super? Dann melde dich jetzt an und mach mit. Wir freuen uns auf dich!
Digital Insights. Lounge - Berufe der Zukunft
Termin: 05.09.2024, 16:30 Uhr - 18:00 Uhr
Zielgruppe: MINT-Lehrkräfte und Akteure der Beruflichen Orientierung (BO)
Sie bereiten Schüler*innen auf die Berufs- und Arbeitswelt vor - aber wir wird sie morgen aussehen? Das Thema KI ändert gerade alles. In den Unternehmen spielt KI eine große Rolle, aber auch in der Schule nimmt das Thema immer mehr Raum ein. Welche neuen Chancen bietet KI, wie gehen wir mit Problemen um? Wie verhalten sich Mensch und KI zueinander? Fallen Berufsbilder ersatzlos weg, wie wandeln sich Tätigkeiten und Arbeitsplätze? Wie können junge Menschen digital fit werden?
In der virtuellen Lounge erfahren Sie von Expertinnen und Experten aus den Unternehmen Infineon, Siemens und Microsoft Deutschland, welche Relevanz KI wirklich hat und was sie für die Zukunft der jungen Menschen bedeutet. Und wie Sie als Lehrkraft oder in der Berufsberatung die Jugendlichen bei diesem Thema unterstützen.
Berufe und Bildungswege werden zunehmend interdisziplinär. In der Lounge gibt es Einblicke aus erster Hand, wie sich verschiedene Fachbereiche smart kombinieren lassen.
Anmeldeschluss: 04.09.2024, 23:59 Uhr
Mehr Informationen und Anmeldung
Kostenfreie Workshops für SuS zum Thema „Karriere & Quanten“ (Juli und August 2024)
Termine: 23.07 und 08.08.2024
Zeit: jeweils von 14:00 - 18:00
Ort: TüftelLab Berlin , Prinzenstraße 85 D, 10969 Berlin
Zielgruppe: 10. bis 12. Klasse
Preis: kostenlos
Habt ihr schonmal von Quantenphysik oder Quantencomputern gehört? Aber ihr wisst gar nicht genau, was sich dahinter verbirgt? Fragt ihr euch, ob diese Themen für eure Zukunft vielleicht eine Rolle spielen werden? Dann meldet Euch für einen Workshop mit den Jungen Tüftlern an.
Mehr Informationen und Anmeldung
Lange Nacht der Wissenschaften, 22. Juni, 17-24 Uhr
Bei der langen Nacht der Wissenschaften haben Kinder und Jugendliche, natürlich auch Erwachsene, die Chance in die Welt der Wissenschaften einzutauchen. Eine Vielzahl an wissenschaftliche und wissenschaftsnahen Einrichtungen laden ein, einen Blick hinter die Kulissen zu werfen und spannende Einblicke zu gewinnen. Für jedes Alter und Interessensgebiet ist etwas dabei.
Weitere Informationen finden Sie online unter www.langenachtderwissenschaften.de
Fachtag 2024 „Stadtnatur und Bildung für nachhaltige Entwicklung“
Termin: Donnerstag, 20.06. / Zeit: 09:00 – 16:00 Uhr
Zielgruppen: Lehrkräfte der Grundschule, Sek. I und Sek. II sowie Multiplikator*innen in der Pädagogik
Orte: 1. Umweltbildungszentrum (UBZ) Kienbergpark am Wuhleteich und 2. Bezirkliches Informationszentrum (BIZ), Hellersdorfer Str. 159 in 12863 Marzahn-Hellersdorf
Der Fachtag lädt ein, Themen einer Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Anwendung zu erleben. Verschiedene Workshops zeigen hilfreiche Methoden und bieten Möglichkeiten, praktische Handlungsansätze auszuprobieren, um sie anschließend in den Schulalltag integrieren zu können.
Der Fachtag wird von Grün Berlin/ Campus Stadt Natur in Kooperation mit der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie und diversen Partnern angeboten. Die Teilnahme ist für pädagogische Fachkräfte kostenfrei.
Von SenBJF anerkannte Fortbildung – bitte bis zum 12.6.24 anmelden über die Regionalen Fortbildung!
Aktuelles von junior1stein: NEUES CLUSTER IN MARZAHN-HELLERSDORF GEGRÜNDET
Am 30.05.2024 fand im Umweltbildungszentrum Kienbergpark die feierliche Kick-off-Veranstaltung zum Start des junior1stein Clusters in Marzahn-Hellersdorf statt.
Das Cluster besteht aus den folgenden Bildungseinrichtungen:
Kita Goldfischchen
Boot-Kita Haus Lach und Krach
Peter-Pan-Grundschule
36 Grundschule Hellersdorf
Georg-Klingenberg-Schule
Konrad-Wachsmann-Schule
Melanchthon-Gymnasium
OSZ Rahel-Hirsch
Vortrag Dr. Martin Kramer am 27. und 28.05.2024
- Erleben Sie, was Maschinen nicht können.
- Erleben Sie Teilhabe und Selbstwirksamkeit.
- Erleben Sie Unterricht als Abenteuer.
- Was ist für Lernende des 21. Jahrhunderts von herausragender Bedeutung?
Herr Dr. Kramer spricht über Teamarbeit, Teilhabe und Selbstwirksamkeit im Unterricht und stellt seine über mehrere Jahre entwickelte und verfeinerte Ich-Wir-Alle-Unterrichtsmethode vor. In unserer zunehmend digitalisierten Welt mit einer Aufmerksamkeitsspanne von maximal 3 Minuten wird das Begreifen, das Erleben immer wichtiger.
Die Veranstaltung finden statt am:
27.05.2024 um 19:00, Kath. Schule St. Marien, Donaustraße 58, 12043 Berlin
28.05.2024 um 19:30, Goethe-Gymnasium, Gasteiner Str. 23, 10717 Berlin
Dr. Martin Kramer ist begeisterter Lehrer für Mathematik und Physik an einem Gymnasium in Tübingen und hat mehrere Jahre die Didaktik der Mathematik an der Universität Freiburg geleitet. Desweiteren ist er Theaterpädagoge (BuT), hat eine kommunikationspsychologische Zusatzausbildung (Schulz von Thun) und lässt diese Fähigkeiten in seinen Unterricht einfließen. Er ist dafür mit dem Robert-Boyle-Preis (MNU) ausgezeichnet worden.
Er hat bereits über 20 Bücher und Unterrichtsmaterialien veröffentlicht.
Freier Eintritt. Weitere Informationen
Mitmachen in der Planungsgruppe für die Klimazukunftskonferenz 2024
Die nächste Klimazukunftskonferenz wird am 19. November 2024 stattfinden. Die Vorbereitungen laufen bereits. Für das Planungsteam der Klimazukunftskonferenz 2024 werden wieder motivierte Berliner Schülerinnen und Schüler gesucht.
Hast du Lust dabei zu sein? Schreib einfach eine Email oder sendet eine Nachricht via Signal. Kontakt
Die nächsten Treffen der Planungsgruppe finden an den folgenden Terminen statt:
Dienstag, den 21.05.2024 von 16 – 18 Uhr
Montag, den 03.06.2024 von 16 – 18 Uhr
Dienstag, den 18.06.2024 von 16 – 18 Uhr
Montag, den 01.07.2024 von 16 – 18 Uhr
Einladung zum 1. MINT-Tag bei Stromnetz Berlin am 4. Juni 2024
Highlights: Besichtigung Transformatorenwerkstatt und Lichtbogen, Technik zum Anfassen und Mitmachen, Projektstationen
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der 9. Klasse, technikinteressiert
Wann? 4. Juni 2024
Uhrzeit? 9 – 15 Uhr
Wo? Stromnetz Berlin GmbH
Wilhelm-von-Siemens-Str. 2 - 10
12277 Berlin (Marienfelde)
Achtung: Die Plätze sind limitiert!
Möchten Lehrkräfte mit mehreren Schüler*innen kommen? Gern können Sie sich hierzu auch beim Stromnetz Berlin melden. Kontakt
BNE in der Grundschule - Modulare Fortbildungsreihe der HU in Kooperation mit der SenBJF
Zielgruppe: Studierende und aktive Lehrkräfte
Zielsetzung: Forschung und Schulpraxis stärker miteinander verbinden. Lehrkräfte haben die Möglichkeit, neue BNE-Konzepte für den Fachunterricht und das überfachliche Lernen kennenzulernen, während Studierende Gelegenheit haben, Einblicke in die Schulpraxis zu erhalten und mit erfahrenen Lehrkräften in den Austausch zu kommen. In jeder Veranstaltung bleibt genügend Zeit für Reflexion und Diskussion.
Die einzelnen Veranstaltungen sind für Lehrkräfte individuell kombinierbar und als anerkannte Fortbildungen im Verzeichnis der Fortbildung Berlin aufgenommen.
Bildung für nachhaltige Entwicklung: Vielperspektivität im Unterricht der Grundschule
- Vorlesung mit anschließendem Reflexionsteil -
27.05.2024
12:15 – 14:30 Uhr
Invalidenstraße 42
10115 Berlin
Institutsgebäude / Nordbau (I - NO)
3. OG 3305 (Hörsaal 10)
VA-Nr. FortbildungBerlin 24.1-122934
BNE und politische Bildung: Vielperspektivität im Unterricht der Grundschule
- Seminar im Späth Arboretum -
31.05.2024
14.00-18.00 Uhr
Späth’sche Baumschulen
Späthstraße 80/81, 12437 Berlin
VA-Nr. FortbildungBerlin 24.1-122931
Politische Bildung für nachhaltige Entwicklung im Kontext multipler Krisen
- Vorlesung mit anschließendem Reflexionsteil -
03.06.2024
12:15 – 14:30 Uhr
Invalidenstraße 42
10115 Berlin
Institutsgebäude / Nordbau (I - NO)
3. OG 3305 (Hörsaal 10)
VA-Nr. FortbildungBerlin 24.1-122962
Internationale BiologieOlympiade
Im Juli 2025 wird die 36. Internationale BiologieOlympiade (IBO) 2025 in Quezon City, Philippinen ausgetragen. Wie in den Jahren zuvor unterstützt das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) die Teilnahme eines deutschen Schülerteams an der IBO und insbesondere den nationalen Wettbewerb zur Auswahl des Teams - die BiologieOlympiade in Deutschland. Sie zählt zu den von der Kultusministerkonferenz empfohlenen Schülerwettbewerben. Die erste Runde des vierstufigen Wettbewerbs beginnt jeweils im Jahr vor der IBO mit der Ausschreibung im April. Sie besteht aus vier offenen Aufgaben, von denen die Schülerinnen und Schüler drei auswählen und als Hausarbeit anfertigen.
Zur Teilnahme berechtigt sind Schülerinnen und Schüler, die im Schuljahr 2024/2025 eine weiterführende Schule besuchen und nach dem 30.06.2005 geboren sind.
Bewerbungsverfahren für MINT-freundliche Schulen läuft noch bis Ende Mai
Bis Ende Mai ist es für alle Schulen wieder möglich, sich als “MINT-freundliche Schule” zu bewerben. Gleichzeitig startet auch die Bewerbungsphase für das Signet „Digitale Schule“. Zu beiden Signets haben wir für Sie die Informationen hier zusammengefasst.
Die Auszeichnung als „MINT-freundliche Schule“ oder „Digitale Schule“ dient als Anerkennung und Bestätigung für Schulen, die sich in besonderem Maße für eine praxisnahe MINT-Bildung oder eine fortschrittliche Digitalisierung engagieren. Die Auszeichnung kann dabei helfen, das Profil der Schule zu schärfen und die Attraktivität für Schüler*innen, Eltern und potenzielle Partner zu steigern.
Förderung neuer Teams im Herbst 2024 in Berlin
Jetzt für eine Ausstattung mit Robotermateralialien bewerben!
In der Region Berlin/Brandenburg sollen neue Teams für die Teilnahme an der World Robot Olympiad gewonnen werden. Hierzu können sich Schulen oder andere Bildungseinrichtungen beim Verein TECHNIK BEGEISTERT e.V. bewerben, um eine Roboterausstattung zu bekommen.
In einem Team können alle im Alter von 8-19 Jahren mitmachen. Dabei werden sie von einem erwachsenen Team-Coach betreut.
World Robot Olympiad kommt nach Berlin, 04.05.2024 - Besucher willkommen!
Am 04.05.2024 findet ein Wettbewerb der World Robot Olympiad (WRO) im Bildungs- und Forschungszentrum Berlin am OSZ Georg Schlesinger statt. Elf Teams treten in der Kategorie „Future Innovators“ und 22 Teams in der Kategorie „RoboMission“ an und haben die Chance, sich für das Deutschlandfinale zu qualifizieren.
Der WRO-Wettbewerb ist eine öffentliche Veranstaltung und Besucher sind herzlich willkommen (Eintritt kostenlos).
Die Wettbewerb wird organisiert vom Bildungs- und Forschungszentrum Berlin e.V. sowie vom Schülerforschungszentrum Berlin e.V.
Datum und Zeit: Samstag, den 04.05.2024, 10:00 bis 16:00 Uhr
Weitere Informationen: www.bfz-berlin.org, www.sfz-berlin.de
Website der WRO in Deutschland
Fortbildungen für Lehrkräfte am Schülerforschungszentrum Berlin e.V.
3D-Druck im Unterricht - Druckverfahren, Software und Einsatzzweck
Termin: 14.05.2024, 16-18h
Zielgruppe: geeignet für Sek I und Sek. II
Im projektorientierten Unterricht lässt sich 3D-Druck als sinnvolle Kombination zwischen Naturwissenschaften und Technik einsetzen. Von der „Idee bis zum fertigen Bauteil“ werden Themen wie Technische Ausstattung, Software und Mögliche Projekte angesprochen und exemplarisch durchgeführt. Ob biologische Modelle, technische Bauteile oder einfache Gegenstände/künstlerische Gestaltung, die Anwendungsmöglichkeiten sind sehr vielfältig.
Weitere Informationen
Anmeldung unter: kontakt@sfz-berlin.de
Wettbewerbe im projektorientierten Unterricht
Termin: 04.07.2024, 16-18h
Zielgruppe geeignet für Sek I und Sek. II
Die Teilnahme an Wettbewerben bietet Schüler*innen eine sehr gute Möglichkeit ihre naturwissenschaftlichen oder technischen Projekte zu präsentieren. In Berlin werden eine Vielzahl verschiedener Wettbewerbe angeboten, sodass sich je nach Alter der Schüler*innen oder thematischer Ausrichtung ein passendes Angebot gefunden werden kann.
In der Fortbildung wird das gesamte Angebot Berlins vorgestellt und exemplarisch das Entwickeln von Projekten im Unterricht geübt.
Weitere Informationen
Anmeldung unter: kontakt@sfz-berlin.de
Workshopangebot: Nachhaltiges Bauen und Nutzen von Gebäuden im globalen Kontext (WE-Building e.V.)
ZG: Grundschule, Sek. I, Sek. II und Berufsschule
Der Verein WE-Building e.V. realisiert nachhaltige Bauprojekte. Für Schülerinnen und Schüler hat der Verein spannende Workshops rund um das Thema Bauen, Bau-Rohstoffe Architektur und BNE.
Die Workshops sind kostenfrei und die Dozenten kommen dafür zu Ihnen in die Schule.
Angebote
Webinar: Was macht der Schneehase ohne Schnee?
Der Klimawandel betrifft uns alle. Die Folgen sind auch in der Kita, dem Hort oder der Grundschule spürbar: Es ist zu heiß zum Toben, zu stürmisch zum Klettern, zu nass zum Rennen. Hitzewellen, Starkregen oder starke Gewitter wirken sich nicht nur auf unsere körperliche Gesundheit aus, sie können auch Ängste und Unsicherheiten auslösen – besonders bei Kindern.
Inhalte: Sie lernen die wichtigsten Aspekte von BNE kennen und erfahren, wie man zusammen mit den Mädchen und Jungen die Klimakrise altersgerecht aufgreifen kann.
Anbieter: IHK-Netzwerk Kinder forschen
Termin: Dienstag, den 23.April 2024, 13:00 – 14:20 Uhr, digital
Die Teilnahme ist kostenfrei.
Bitte melden Sie sich spätestens bis zum 19.04.2024 verbindlich an.
Anmeldung Mehr Informationen
Schirmherrin – Katharina Günther-Wünsch, Senatorin für Bildung, Jugend und Familie des Landes Berlin
Informationsveranstaltung LERNEN BEGLEITEN - eine Fortbildung für die pädagogische Arbeit in Lernwerkstätten
Die SERVICEAGENTUR GANZTAG BERLIN bietet 2024/2025 erneut eine Fortbildung unter dem Titel "LERNEN BEGLEITEN - eine Fortbildung für die pädagogische Arbeit in Lernwerkstätten" an. Damit Sie sich ein Bild davon machen können, was Sie erwartet, findet am 30.05.2024 eine Informationsveranstaltung statt.
Zielgruppe: Lehrkräfte und Erzieher:innen/Sozialpädagog:innen
Termin: Donnerstag, 30. Mai 2024, 16-19 Uhr
Ort: Kinderforscher*zentrum HELLEUM, Kastanienallee 59, 12627 Berlin
Was erwartet Sie an dem Tag? Vorstellung des selbstständigen und forschend-entdeckenden Lernen in Lernwerkstätten (Idee, Theorie + Praxis inklusive Besuch der Lernwerkstatt im Helleum); Informationen zur Fortbildung und zur Bewerbung bei LERNEN BEGLEITEN; Klärung Ihrer Fragen
Weitere Informationen und Anmeldung, Anmeldeschluss für die Infoveranstaltung ist der 20. Mai 2024!
MINT-Wettbewerb: PhysikOlympiade - Start der 1. Runde zur IPhO 2025
Am 01. April viel der Startschuss für die 1. Runde des Auswahlwettbewerbs zur 55. Internationalen PhysikOlympiade (IPhO) 2025. Es warten wieder spannende Aufgaben, vielfältige Angebote und attraktive Preise. Ziel ist es viele interessierte Schülerinnen und Schüler für physikalische Knobeleien zu begeistern.
Zielgruppe: SuS von weiterführenden Schulen bis 20 Jahre. Jüngere Teilnehmende haben die Möglichkeit, sich in der Junioraufgabe Bonuspunkte zu verdienen.
Themen der 1. Runde: Planetenbeobachtungen, riesige Widerstände, eine Linse, fallende Backformen und - die IPhO findet schließlich in Paris statt - der Eiffelturm.
Eine Teilnahme an der 1. Runde ist bis Mitte September 2024 möglich.
MINT-Wettbewerb: World Robot Olympiade (WRO) - Anmeldung jetzt!
Der diesjährige Roboter-Wettbewerb World Robot Olympiade mit der Kategorie Future Innovators steht unter dem Thema "Earth Allies".
Roboter können aus Lego-Mindstorm und anderen Materialien gebaut werden.
Der Wettbewerb findet am Samstag, den 04. Mai 2024, gemeinsam mit dem Robo-Mission Wettbewerb
am OSZ Georg-Schlesinger und dem BFZ (Bildungs- und Forschungszentrum) statt.
Eine Anmeldung ist noch bis zum 22.03. möglich. Mehr Informationen
Lehrkräftekongress am 19. April 2024 - Gemeinsam SuS für Naturwissenschaften begeistern - gemeinsam Zukunft gestalten
Termin: 19.04.2024, 08:30 bis 16:00 Uhr
Zielgruppe: Für Lehrkräfte aller Schulformen und Klassenstufen aus Berlin, Brandenburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt und Thüringen.
Ort: Max Delbrück Communications Center (MDC.C), Campus Berlin- Buch, Robert-Rössle-Str. 10, 13125 Berlin
Der Verband der Chemischen Industrie e.V., Landesverband Nordost, das Max Delbrück Center, das Leibniz-Forschungsinstitut für Molekulare Pharmakologie im Forschungsverbund Berlin e.V., das Gläserne Labor, das Schülerlabor-Netzwerk GenaU sowie weitere Kooperationspartner laden zum großen Lehrkräftekongress ein.
Mit verschiedenen Workshops,Vorträgen und einer Bildungsmesse werden viele interessante Einblicke in die Möglichkeiten zur Berufsorientierung und Interessenförderung im MINT-Bereich aufgezeigt.
Anmeldeschluss ist der 31.03.2024.
Bitte melden Sie sich jeweils für einen Workshop am Vormittag und einen Workshop am Nachmittag an.
Weitere Informationen und Anmeldung
JuLe_Berlin, MNU Junglehrkräftetagung, 16.03.2024
Motto 2024: RESPEKT vor unserem Planeten und seinen Bewohnern
Ort: Primo-Levi-Gymnasium Berlin stattfinden.
Termin: 16. März 2024, 8:30 - 15:00 Uhr
Tagungsgebühr: Keine
Zielgruppe: insbesondere Junglehrerinnen und Junglehrer in den ersten Berufsjahren, Referendarinnen und Referendare sowie weitere interessierte Lehrpersonen.
Inhalte: Die Teilnehmenden erhalten Anregungen, Einblicke und Unterstützung für einen zeitgemäßen und adressatengerechten Unterricht. Den Veranstalter leitet das Bestreben, durch praxiserprobte sowie wissenschaftlich fundierte Fortbildungsangebote den fachlichen Dialog und die Professionalisierung von Lehrerinnen und Lehrer zu unterstützen.
Der MNU (www.mnu.de) tritt als MINT-Lehrerverband für Qualität und Fortschritt in den mathematischen und naturwissenschaftlichen Schulfächern ein. Die JuLe-Tagungen in Berlin haben bereits eine mehrjährige Tradition und locken ca. 280 Teilnehmende an einem Samstag an.
Hauptvortrag von PD Dr. Georg Feulner, Potsdam-Institut für Klimafolgenforschung: Die Klimakrise – Grundlagen, Gefahren, Gegenmaßnahmen
30 Workshops in zwei Zeitschienen!
Die Anmeldung wird ab dem 24. Januar bis zum 10. März 2024 möglich sein.
Anmeldelink
vocatium Berlin focus (mit Forum MINT und Gesundheit)
Fachmesse für Ausbildung+Studium
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler Sek 1 und Sek 2
Ort: Max-Delbrück-Centrum für Molekulare Medizin in der Helmholtz-Gemeinschaft
Datum: 13.03.2024 und 14.03.2024, jeweils von 08:30 - 15:00 Uhr
Eintritt frei
Informationen über Ausbildung, Studium, Praktikum und mehr
Das Forum für:
- Berufswahl und Bildungswege: Ausbildung, (duales) Studium, Praktikum
- Zukunftsberufe mit den Schwerpunkten MINT (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik) und Gesundheit
- Freiwilliges Engagement
- Experimentelle Workshops im Gläsernen Labor und ein Vortragsprogramm
(Bildung für) Nachhaltige Entwicklung - Herausforderungen und Wege - Vortragsreihe
Gemeinsam mit dem Fachbereich Didaktik des Sachunterrichts der Humboldt-Universität lädt die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie im Rahmen der Vorlesungsreihe „(Bildung für) Nachhaltige Entwicklung - Herausforderungen und Wege“ zu fünf Fachvorträgen ein, in denen Expertinnen und Experten verschiedener Disziplinen sich aus ihren jeweiligen Perspektiven mit der Frage auseinandersetzen, wie den Anforderungen an eine nachhaltige Entwicklung angemessen begegnet werden kann und welche Konsequenzen daraus für Bildungsprozesse abgeleitet werden können.
16.01.2024, 18.00 - 20.00 Uhr (ct) - Maja Göpel (Politökonomin, Transformationsforscherin Nachhaltigkeitsexpertin und Professorin an der Leuphana-Universität Lüneburg): Zukunftsbildung. Du bist wichtig.
- 23.01.2024, 18.00 - 20.00 Uhr (ct), Tilman Santarius (Professor für Sozial-ökologische Transformation an der TU Berlin und am Einstein Centre Digital Future): Sozial-ökologische Transformation: Ziele, Dimensionen, Herausforderungen
Ort: Karl-Weierstrass-Hörsaal der Humboldt-Universität zu Berlin od. im Live-Stream
Für die Anerkennung als Lehrkräftefortbildung kann eine Teilnahmebestätigung ausgestellt werden. Dazu sprechen Sie uns bitte nach den jeweiligen Veranstaltungen an.
Angebot für Schüler*innen: Schnuppertag und Campus-Tour bei der Programmierschule 42 Berlin, 23.01 und 08.02.2024
Am 23. Januar und 8. Februar 2024 laden wir euch zu 42 Berlin ein - einer kostenlosen und besonderen Programmierschule. Es gibt keine Lehrer und keine Vorlesungen. Sie basiert auf einer Peer-to-Peer-Lernmethodik. Bist du neugierig? Bist du dir nicht sicher, ob Programmieren dein Ding ist? Dann komm vorbei und überzeuge dich selbst.
An diesem Tag hast du die Möglichkeit, unsere Schule als potenzieller Schüler zu erleben. Du kannst einigen unserer Schüler über die Schulter schauen und die Projekte, an denen sie arbeiten, aus erster Hand erleben. Außerdem haben wir ein paar Überraschungen für euch geplant.
Zielgruppe: Schülerinnen und Schüler der Sek. II
Anmeldung 23. Januar Anmeldung 8. Februar
Digitaler Flyer Mehr Informationen
junior1stein Rundgang „BO trifft MINT: Berufliche Chancen und Perspektiven in den Naturwissenschaften", 01.02.2024
Das OSZ Lise-Meitner veranstaltet am 01.02.24 den Beruflichen Orientierungstag „Career in Science“ für ihre Schülerinnen und Schüler.
junior1stein bietet interessierten Lehrkräften und Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern von Berliner Schulen die Möglichkeit während eines Rundgangs ebenfalls von „Career in Science“ zu profitieren. Die Teilnehmenden erhalten Einblicke in die vielfältigen Angebote des OSZ Lise-Meitner und können sich mit den zahlreichen Hochschuleinrichtungen und Unternehmen vor Ort austauschen und vernetzen.
Zielgruppe: MINT-Lehrkräfte und BO-Akteure
Datum und Zeit: 01.02.24 | 10 bis 12 Uhr, Ort: OSZ Lise-Meitner | Lipschitzallee 25, 12351 Berlin
Berufliche Orientierung im "Lette Material Lab", 30.01.– 01.02.2024
Der Ausbildungsgang Technische Assistentinnen und Assistenten für Metallographie und Werkstoffanalyse bietet im »Lette Materials Lab« vom 30.01.– 01.02.2024 zum vierten Mal einen ganz besonderen Workshop an. Angeleitet von Profis aus Deutschland und Frankreich zerlegen Schülerinnen und Schüler ausgemusterte Geräte oder Bauteile und finden dann im Labor heraus, warum sie defekt sind.
Die Jugendlichen bekommen so einen ersten Einblick in den Beruf als Metallograph: in.
Die Teilnahme ist kostenlos!
BNE-Fortbildungsangebot "Energiesparen in der Schule", neue Termine: 20.02, 22.02 und 29.02.2024
Ein vernünftiger und schonender Umgang mit unseren Ressourcen wird für uns alle immer relevanter. In Kooperation mit den Lehrkräften des SCHÜLERFORSCHUNGSZENTRUM FÜR ENERGIE UND UMWELT PANKOW (SFZ PANKOW) E.V. am Robert-Havemann-Gymnasium bietet junior1stein im Februar 2024 wieder drei Fortbildungen an, die sich mit dem „Energiesparen“ auseinandersetzen und Unterrichtskonzepte vorstellen.
Die Veranstaltung sind anerkannte Fortbildungen von "Fortbildung Berlin".
Zielgruppe: Lehrkräfte von Grundschulen, Sek. I und Sek. II
Das Besondere: Alle teilnehmenden Schulen werden auf der zweistündigen Fortbildung kostenfrei die Hardware-Ausstattung mitbekommen, die notwendig ist, um die Unterrichte bei sich im Haus durchführen zu können.
Terminübersicht:
Fortbildung Energiesparen in der Grundschule - 20.02.2024
Fortbildung Energiesparen in der Schule (Sek I) - 22.02.2024
Fortbildung "Thermografie – Wärme, Energie und Umwelt" (Sek II) - 29.02.2024
Mehr Informationen und Anmeldung
Fachtag Lernwerkstatt, am 19.03.2024
.png/picture-200?_=18c7c583e33)
Die Grundschulwerkstatt der Humboldt-Universität zu Berlin lädt alle Interessierten zum Fachtag Lernwerkstatt ein.
Wann: Dienstag, 19.03.2024, von 09.00 bis 16.00 Uhr
Wo: Grundschulwerkstatt HU-Berlin, Geschwister-Scholl-Straße 7 (3.OG), 10117 Berlin
Was: Zeit zum Tüfteln und Entdecken in sechs Lernwerkstatt-Workshops für Kita und Schule sowie Zeit zum Austausch und zur Vernetzung.
Workshop-Angebote und Ablauf
Anmeldung
#empowerGirl - Praktikumsbörse für Mädchen und junge Frauen gestartet!
#empowerGirl ist eine Initiative vom Bündnis für Frauen in MINT-Berufen mit Partner:innen aus Wirtschaft und Verbänden sowie mit Unterstützung der Charta der Vielfalt.
Seit Januar 2024 stehen über 1.000 Praktikumsplätze für Schüler:innen im MINT-Bereich zur Verfügung, um insbesondere Mädchen und junge Frauen beim Einstieg in MINT-Berufe zu unterstützen.
NEU: MINT Campus -Lernplattform für die MINT-Community
Der MINT Campus bietet kostenlose Lernangebote in unterschiedlichen Formaten für vielfältige Zielgruppen.
Kostenlose und frei zugängliche Lernplattform Themenschwerpunkte: Projekt- und Netzwerkarbeit, MINT-Didaktik und MINT-Inhalte.
Ko-Kreation und Partizipation: Das MC-Team kuratiert bestehende Lernangebote, hilft Lernanbietenden didaktisch oder gestalterisch in der Produktion oder beauftragt Lernangebotsproduzierende aus der MINT-Bildungs-Community.
Lehrkräftefortbildung Experimento | 10+ für den naturwissenschaftlichen Unterricht in weiterführenden Schulen, 13.2. und 28.2.2024.
Auch im Schuljahr 2023/2024 führt die Siemens Stiftung das Bildungsprogramm Experimento fort, um Lehrkräfte mit abwechslungsreichen und lehrplanorientierten Experimenten zu den Themen Energie, Umwelt und Gesundheit zu unterstützen.
Zielgruppe: Lehrkräfte an weiterführenden Schulen
Datum und Zeit: 13.02. und 28.02.2024, jeweils von 10 bis 16 Uhr
Ort: Experimento-Zentrum Carl-Friedrich-von-Siemens Gymnasium in Berlin Siemensstadt
Die Fortbildung wird von zwei erfahrenen Experimento-Multiplikatoren durchgeführt und ist in zwei Online-Phasen à zwei Stunden und zwei Präsenztermine à sechs Stunden aufgeteilt. Es werden Fortbildungsplätze für acht weiterführende Schulen mit jeweils zwei Lehrkräften pro Schule angeboten.
Das kostenlose Angebotspaket umfasst:
• die Fortbildung zu Experimento | 10+,
• den Handbuchordner mit allen Experimenten und Arbeitsblättern von Experimento | 10+ sowie
•pro Schule einen Einkaufsgutschein in Höhe von 300 € für den Online-Shop der Arnulf Betzold GmbH zur Bestellung von Experimentiermaterialien.
Begleitend dazu gibt es alle Experimentieranleitungen sowie über 3.400 weitere Materialien kostenlos unter offener Lizenz im Medienportal für den MINT-Unterricht der Siemens Stiftung – qualitätsgeprüft, pädagogisch didaktisch aufbereitet und veränderbar.
Die Fortbildungsplätze werden ausschließlich im Rahmen eines Online-Bewerbungsverfahrens vergeben. Das Anmeldeformular und alle weiteren Informationen finden Sie auf dem Medienportal unter diesem Link.
Gesucht wird der schönste ChemisTree!
Es MINT-nachtet wieder: vom 8. November bis 13. Dezember ruft der Ausbildungsblog www.chemie-azubi.de zur ChemisTree- und ScienceTree-Competition auf.
Schüler und Azubis können an dem Wettbewerb um den schönsten Weihnachtsbaum mit MINT-Bezug teilnehmen.
MINT-Adventskalender 2023 - jetzt noch anmelden!
Sie suchen nach einer Möglichkeit Ihre Schülerinnen und Schüler für die MINT-Fächer zu motivieren? Oder ein stimmungsvolles Weiterbildungsangebot für Ihr Kollegium?
Dann schauen Sie sich mal unsere Zusammenstellung an MINT-Adentskalendern in unserer Schatzkiste an.
Übersicht MINT Adventskalender
Kostenlose Fortbildung „Design Thinking in MINT“ in Potsdam und Berlin, 2024
Die Siemens Stiftung und der HPI School of Design Thinking laden Lehrkräfte zu kostenlosen Lehrkräfte-Fortbildungen „Design Thinking in MINT” ein.
Design Thinking ist ein kreativer und innovativer Ansatz zur schrittweisen Erarbeitung von Lösungen für komplexe Probleme, der sich zunehmend auch im Schulunterricht durchsetzt. Aufgrund der strukturierten und zugleich intuitiven Arbeitsweise regt die Methode zur Entwicklung echter und brauchbarer Innovation an, sie fördert kritisches Denken, kreative Problemlösungskompetenzen und die Zusammenarbeit in Gruppen.
Zielgruppe und Format: Die Blended-Learning-Fortbildungen richten sich an MINT-Lehrkräfte. In einem Mix aus Präsenz- und Online-Sessions lernen die Teilnehmenden die Lehr- und Lernmethode über einen Zeitraum von drei Monaten kennen und erarbeiten Ihr eigenes Design-Thinking-Projekt für den Einsatz in Ihrem Unterricht. Die Coaches begleiten Sie im Zuge der Fortbildung dabei, das Erlernte direkt in Ihrem eigenen Schulkontext umzusetzen.
Folgende Durchgänge werden angeboten:
Potsdam – Anmeldeschluss 21. Januar 2024
• 31. Januar 2024, 19–21 Uhr: Virtuelle Auftaktveranstaltung
• 15.–17.02.2024: Präsenz-Fortbildung an der HPI School of Design Thinking
• Vertiefungen und Mentoring mit unseren Coaches (digital, etwa 6 Termine à 2 Stunden über einen Zeitraum von drei Monaten)
• Mai 2024: Virtuelle Abschlussveranstaltung mit Zertifikatsvergabe (Termin folgt)
Berlin – Anmeldeschluss 17. März 2024
• 10. April 2024, 19–21 Uhr: Virtuelle Auftaktveranstaltung
• 18.–20.04.2024: Präsenz-Fortbildung im MINT-Hub Siemensstadt Square, Berlin-Spandau
• Vertiefungen und Mentoring mit unseren Coaches (digital, etwa 6 Termine à 2 Stunden über einen Zeitraum von drei Monaten)
• Juni 2024: Virtuelle Abschlussveranstaltung mit Zertifikatsvergabe (Termin folgt)
Weitere Informationen zum Ablauf der Fortbildung und zur Methode Design Thinking für den MINT-Unterricht
Anmeldung
Interessiertenliste Design Thinking
Sonderausstellung "Dünnes Eis. Komm mit auf Klima-Expedition!", 23.11.2023 bis 8.09.2024
Eisiger Wind, klirrende Kälte und monatelange Dunkelheit – die Expedition der POLARSTERN in die Arktis war extrem. Über ein Jahr driftete das Forschungsschiff ab 2019 durchs Polarmeer. Das Team sammelte Informationen zum Wandel des arktischen Klimas: ein Meilenstein für die Klimaforschung. Die Ausstellung „Dünnes Eis“ in der Ladestraße des Deutschen Technikmuseums nimmt die Besuchenden mit auf Klima-Expedition.
In dem kostenfreien Begleitprogramm können sich Schulklassen und Familien dem Thema noch stärker annähern: Als Teil der „Mission Arktis“ schlüpfen die Teilnehmenden in die Rollen der Arktisforschenden und sammeln wichtige Klima-Daten. Sie untersuchen Eisbohrkerne, messen die Eisdicke und erforschen unter anderem Strömungen unter dem Eis und Mikroorganismen.
Ort: Technikmuseum Berlin, in der Ladestraße.
Zielgruppe: Klassenstufe 4 - 10
UniStem Day für Berliner Schüler*innen / Bio Leistungskurse, 22.03.2024
Das German Stem Cell Network (GSCN) lädt die an Biologie interessierten Berliner Schüler*innen mit ihren Lehrer*innen herzlich zum UniStem Day – zum europäischen Stammzelltag – am 22. März 2024 nach Berlin-Buch ein.
Zielgruppe: Berliner Schüler*innen / Bio Leistungskurse und Grundkurse
Datum: Freitag, 22. März 2024 ca. 08:45 – 14:00 Uhr
Ort: Campus Berlin-Buch / Max Delbrück Center C. Robert-Rössle-Str. 10 13125 Berlin (S-Bahn 2 nach Berlin-Buch, 15 min Fußweg oder Bus)
Das GSCN will die Biologie-interessierten Schüler*innen auf den Campus einladen, damit sie Wissenschaftler*innen begegnen können und von ihnen Einblicke in Themen der aktuellen Stammzellforschung erhalten. Nach spannenden Vorträgen für alle Schüler*innen folgen Diskussionen und Workshops zu Themen wie Tierversuche, Genschere CriprCas, Gen- und Zelltherapie, Gentechnologie, Ethik, Laborführungen u.v.a. in Kleingruppen.
Wenn Sie Interesse haben, mit Ihrem Biokurs am kostenfreien UniStem Day teilzunehmen, melden Sie sich bitte bis zum 10. Februar 2024 an. Da die Teilnahmezahlen begrenzt sind, gilt: wer sich zuerst anmeldet, bekommt eher eine Zusage.
Auf die Haltung kommt es an!, Onlinefortbildungsreihe des MNU
Veranstaltungsort: Online über BBB
Zeit: 15.00 bis 17.00 Uhr
Termine: 15.11.2023, 13.12.2023, 28.02.2024, 08.05.2024
Zielgruppe: MINT- Bildung für Pädagog:innen aller Schularten und -stufen
Referenten: Prof. Dr. Dieter Plappert, StD Daniel Bohn, StD Gerhard Schmiederer und Diplom Pädagoge Edgar Bohn
Um die Teilnehmer: innen bei Ihrer Umsetzung und Weiterentwicklung der persönlichen Haltung im täglichen Unterricht zu unterstützen, finden vier Onlineveranstaltungen statt. In der Startveranstaltung wird die Philosophie, Vision und Umsetzungder Freiburger Forschungsraumdidaktik vorge-
stellt. Ausgangspunkt bei den dann folgenden drei Veranstaltung sind immer die persönlichen Erfahrungen in der aktuellen eigenen Praxis.
Diese werden im Gespräch präzisiert, reflektiert und verallgemeinert. Ergänzt durch Inputs bzw.Theorie werden dann schrittweise neue
individuelle Erprobungsvorhaben geplant und anschließend in der eigenen Praxis erprobt. Auf diese Weise findet eine gelebte Praxisforschung
statt.
Lernort Bibliothek: Lebendiger Teil des Bildungsökosystems, forsa Umfrage veröffentlicht, 19.10.2023
Bibliotheken zählen zu den wichtigsten außerschulischen Lernorten und Partnern im deutschen Bildungssystem. Eine moderne Ausstattung mit digitalen Geräten und W-LAN gehört in den meisten Bibliotheken genauso zum Standard wie ein aktives Bildungsangebot für Jung und Alt – von der Leseförderung über die Vermittlung von Informations- und Medienkompetenzen bis hin zur Stärkung im MINT-Bereich (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften, Technik). Damit sie diese Rolle gerade auch dort einnehmen können, wo es keine oder nur wenige andere Bildungsangebote gibt, benötigen sie aber mehr und verlässliche Ressourcen. Das unterstreichen die Ergebnisse einer Umfrage unter knapp 650 Öffentlichen Bibliotheken bundesweit, die das Meinungsforschungsinstitut forsa für die Deutsche Telekom Stiftung und den Deutschen Bibliotheksverband durchgeführt hat.
Aus den Umfrageergebnissen lassen sich vier Ansatzpunkte für Bund, Länder und Kommunen für die weitere Entwicklung von Bibliotheken herauslesen: Es gilt, die Arbeit von Bibliotheken noch stärker als bisher in den kommunalen Bildungskonzepten zu verankern, die Förderung von Informations- und Medienkompetenz zu stärken, die Zielgruppe der 10- bis 16-Jährigen besser zu erreichen und Bibliotheken vor allem in ländlichen Räumen darin zu unterstützen, mehr Bildungsangebote unterbreiten zu können.
Pressemeldung und mehr Informationen
Zusammenfassung der forsa Studie
MINTamMITTWOCH, Onlinefortbildungsreihe des MNU
Termine: Fortbildungsveranstaltung in der Regel jeden ersten Mittwoch des Monats, online, von 17.00 bis 18.00 Uhr.
Vortragende sind Mitarbeiter der Universitäten aller Bundesländer aus allen Disziplinen der MINT-Fächer.
Termine: 08.11.2023, 06.12.2023
Die nächste Veranstaltung ist am 08.11.23, Thema und Referentin:
Dr. Finja Grospietsch, IPN Kiel-Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik
"Methoden des Biologieunterrichts analog, hybrid, online"
Im Vortrag lernen Sie folgende Methoden-Tool-Kombinationen und ihre Anwendungsmöglichkeiten im naturwissenschaftlichen Unterricht kennen:
• Mystery-Methode via Miro
• Concept-Mapping via Conceptboard
• Forschungstagebücher erstellen via Book Creator
• Schatzkiste via Book Creator
• Erklärvideos produzieren via simpleshow
• Jo-Jo-Methode via Prezi
• Egg Race via Padlet und Kahoot!
• Rollenspiel via Voki
Die weiteren Vorträge finden Sie auf der Homepage des MNU.
Anmeldung
Fachtagung TRADITION TRIFFT TRANSFORMATION - Miteinander in die digitale KiTa-Zukunft Berlins, 30.11.2023
Die fortschreitende Digitalisierung stellt Kindertagesstätten vor neue Herausforderungen und eröffnet gleichzeitig spannende Möglichkeiten zur Weiterentwicklung der Bildungslandschaft. Denn im Zuge von Maßnahmen wie der Bereitstellung der Digitalisierungspauschale durch die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie oder der Überarbeitung des Berliner Bildungsprogramms in puncto „Digitale Bildung“ wird immer deutlicher, dass es sich nicht um eine reine Technisierung der Gegebenheiten, sondern um einen ganzheitlichen und kulturellen Transformationsprozess handelt.
Die gemeinsame Fachtagung von BITS 21 im fjs e.V. und der WeTeK Berlin gGmbH bietet Raum für neue Impulse, Diskussionen, den Austausch von Best Practices und lädt dazu ein, gemeinsam den Weg in die digitale Zukunft zu gestalten.
Zielgruppe: Pädagogische Fach- und Leitungskräfte, Vertreter*innen der Träger und Fachberatungen, politische Entscheidungsträger*innen
Termin: 30. November 2023 | 9.30 - 17.00 Uhr
Ort: silent green, Gerichtstraße 35, 13347 Berlin
Das Programm und Informationen zur Tagung finden Sie hier!
Bitte melden Sie sich bis spätestens 20.11.2023 an! Anmeldung
MINT und SPRACHE, Onlinefortbildungsreihe des MNU
Zielgruppen: Für Lehrkräfte in den naturwissenschaftlichen Fächern aller Schulformen
Ort: Online-Veranstaltung
Termine: Auftaktveranstaltung mit Prof. Leisen am 25. Oktober 2023 von 17.00 bis 18.00 Uhr
Weitere Termine: 29.11.23, 28.02.24, 24.04.24, 22.05.24 (jeweils 17.00 bis 18.00 Uhr)
12. Plenum Frühpädagogik in Berlin: Mitwirkung von Kita-Kindern als Zukunftsaufgabe, 27. 11.2023
Was können wir in unseren Kitas bewirken, damit Kinder demokratische Werte als schützenswert erleben? Wie können wir Kindern von Anfang an vermitteln, dass es wichtig und wirksam ist, sich an der Gestaltung der Umwelt zu beteiligen? Und was können Politikerinnen und Politiker eigentlich von Kitas lernen, wenn es um die Mitwirkung von Kindern geht? Darüber wird auf dem 12. Plenum Frühpädagogik debattiert. Es erwartet Sie ein abwechslungsreiches Programm mit hochkarätigen Impulsvorträgen, interaktiven Elementen und inspirierenden Praxisbeispielen.
Termin: Montag, 27. November 2023, von 9:00 bis 17.00 Uhr
Ort: im Jüdischen Museum Berlin, Lindenstraße 9–14, 10969 Berlin
Alle Informationen zum Programm finden Sie hier. Bitte melden Sie sich bis zum 13. November unter diesem Link an.
Make@thon „Energiegeladen in die Zukunft“, 7. – 17.11.2023
Wie können wir Strom grün(er) machen und Energie nachhaltig speichern und nutzen? Schüler*innen der Klassen 9 bis 13 werden beim „Make@thon – Energiegeladen in die Zukunft“ zu Tüftler*innen und stellen sich Fragen rund um den Energiesektor. Begleitet von Mentor*innen begeben sich die Teilnehmenden selbstständig und in kleinen Gruppen auf ebenso wissenschaftliche wie kreative Lösungsfindung: Die Entwicklung einer App zum Stromsparen, die Produktion von Solarzellen aus alternativen Rohstoffen, die Optimierung bisheriger Energiegewinnungsprozesse oder die Gründung eines kleinen Start-ups könnten Ergebnisse dieses Prozesses sein. Umrahmt wird das Projekt von spannenden Vorträgen, unter anderem vom Youtuber Jacob Beautemps (Breaking Lab), vielseitigen Workshops und einer feierlichen Preisverleihung am Ende.
Termin: 7. – 17.11.2023
Ort und Zeit: Der Make@thon findet jeweils nachmittags im MINT-Hub Siemensstadt Square der Siemens Stiftung in Berlin-Spandau statt. An einzelnen Programmpunkten können Schüler*innen auch online teilnehmen.
Der Make@thon wird von der Universität Osnabrück durchgeführt und durch die Siemens Stiftung gefördert.
Weitere Informationen zum Ablauf
Anmeldung
Anmeldung Fachtag zum Projekt "Begabungen in Kitas fördern", 12.10.2023
Am 12.10.2023 findet der Fachtag zum Projekt "Begabungen in Kitas fördern" in den Räumlichkeiten des Tagungszentrums am Franz-Mehring-Platz 1 von 9 bis 15 Uhr statt.
Eingeladen sind alle interessierten Pädagog:innen, Kitaleitungen und Fachberater:innen ein!
Weitere Informationen rund um das Projekt sind auf der Projektseite zu finden.
Am Fachtag erwarten Sie spannende Einblicke in das Projekt: u.a. die Uraufführung des Projektfilmes und die Präsentation der Broschüre. Es wird die Möglichkeit geben, sich in verschiedenen Workshops thematisch mit Begabungen in Kitas auseinanderzusetzen.
Neu erschienen: Fachbrief zu MINT-Wettbewerben
Im aktuellen Fachbrief MINT-Wettbewerbe finden Lehrkräfte Informationen zu unterschiedlichen MINT-Wettbewerben, der Etablierung von MINT-Wettbewerben in der Schule sowie zur Anerkennung von Wettbewerbsleistungen im Rahmen von Prüfungen.
Lehrkräfte-Workshop Stratosphärenflug, 12.09.2023
In Kooperation mit Stratoflights führen die Nordostchemie-Verbände ein gemeinsames Webinar durch, das interessierten Lehrkräften das Projekt Stratosphärenflug und Finanzierungsmöglichkeiten durch den Fonds der Chemischen Industrie (FCI) vorstellt.
Termin: 12.09.2023, 16 bis 17 Uhr, digital
Zielgruppe: Lehrkräfte an weiterführenden Schulen (Klassen 6 bis 12)
Informationen zum Schulprojekt
Girls’Day Akademie startet wieder am 23.9.2023
Ein Jahr lang Technik, Naturwissenschaften und Handwerk entdecken – in der Girls’Day Akademie erweitern Mädchen ihr Berufswahlspektrum.
Zielgruppe: Schülerinnen der 7. bis 9. Klassen von Sekundarschulen und Gymnasien
Interessierte Schülerinnen können die Girls’Day Akademie testen (Anmeldung erforderlich):
Termin: Samstag, 23.09.2023, 10.30 bis 16.00 Uhr
bei LIFE e.V., Rheinstraße 45, Berlin-Friedenau
Danach findet die Girls’Day Akademie einmal im Monat (jeweils samstags) statt.
Weitere Informationen und Anmeldung
Lehrkräftefortbildung Kohlenhydrate, 05.10.2023
Thema: Kohlenhydrate
Termin: 05.10.2023, 14-18 Uhr, Gläsernes Labor am Campus Berlin-Buch
Zielgruppe: Chemie- und Biolehrkräfte der Sek I & Sek II
Weitere Informationen und Anmeldung
"Herbstschule System Erde - Afrika", 13. & 14. November 2023
Einmal im Jahr bietet das Deutsche GeoForschungsZentrum GFZ in Zusammenarbeit mit der Deutschen Meteorologischen Gesellschaft (DMG) die Lehrkräftefortbildung "Herbstschule System Erde" an.
Termin: 13. und 14. November 2023
Zielgruppe: Lehrkräfte, Referendar:innen, Seminargruppen und Studierende sowie alle Mitglieder der beteiligten Gesellschaften. Gäste sind herzlich willkommen.
Die Veranstaltung wird in der Regel von den Landesschulämtern als Lehrkräftefortbildung anerkannt.
Während dieser eineinhalbtägigen Fortbildung halten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler Vorträge und geben damit Einblicke in die aktuelle Forschung rund um "Afrika". Ergänzend dazu werden Workshops für die Teilnehmenden angeboten. Der Fokus dieser Workshops liegt auf verschiedenen Experimenten und praktischen Übungen, welche mit relativ geringem Aufwand im Schulunterricht eingesetzt werden können.
Anmeldung bis spätestens 5. November 2023.
Weitere Informationen und Anmeldung
Lernwerkstatt eXplorarium
Ideen und Anregungen sammeln in der offenen Lernwerkstatt. Gruppen, die interessiert sind an einem Besuch in einer der schulischen Lernwerkstätten von LIFE e.V., können sich per Mail melden bei Magda Doering.
Auch Praktika für Studierende, Auszubildende und andere interessierte Personen sind möglich.
Weitere Informationen und Anmeldung
Jetzt vormerken: MINT-Jahreskonferenz 2024 „NewWork & Schule der Zukunft“ (von "MINT Zukunft schaffen!")
Wie arbeiten und lernen wir eigentlich in der Zukunft?
Blicke ins Morgen (oder sogar übermorgen) sind spannend, können aber auch unsicher sein.
Doch diese Zukunft sehen wir bereits heute, MINT-Schlagworte sind z.B. KI, VR, AR, Lernen und Raum, Distance Learning, Lernen als Interaktion, STEAM.
Neben spannenden und inspirierenden Beiträgen wird besonders der Austausch im Fokus stehen.
Termin: 6. März 2024
im Hasso Plattner Institut (HPI) in Potsdam.
Agenda und weitere Information folgen in den nächsten Wochen/Monaten.
Anmelden kann man sich bereits jetzt.
Weitere Informationen und Anmeldung
Digitale Tagung "zukunfts1richtungen 23: Tüfteln, Forschen und Lernen außerhalb von Schule und Kita"
Auf unserer der digitalen Tagung “zukunfts1richtungen 23: Tüfteln, Forschen und Lernen außerhalb von Schule und Kita” lernen Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte die vielfältigen Angebote in Berlin kennen und haben die Möglichkeit in den direkten Austausch mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern der unterschiedlichen Einrichtungen zu treten.
Mit dabei sind u.a. die Stiftung Planetarium Berlin, das kids.digilab.berlin am Deutschen Technikmuseum, Gartenarbeitsschulen, Medienkompetenzzentren, das dEIn Labor an der TU Berlin, das Schülerforschungszentrum Berlin, das GoodLab der Jungen Tüftler*innen, das Kinderforscher*zentrum HELLEUM, die Girls’Day Akademie und und und.
Zielgruppe der Veranstaltung sind pädagogische Fachkräfte aus Kitas, Lehrkräfte, Pädagoginnen und Pädagogen aller Schulformen (Grundschulen, Gemeinschaftsschulen, ISS, Gymnasien, berufliche Schulen) sowie Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter von MINT-Initiativen. Die Teilnahme ist kostenfrei.
Datum: 20.06.2023
Zeit: 14 bis 17:30 Uhr (die Teilnahme an einzelnen Angeboten der Veranstaltung ist möglich)
Weitere Informationen und Anmeldung
Bewerbung als MINT-freundliche und Digital Schule bis Ende Mai
es ist wieder soweit: Die Bewerbungsphase für die Auszeichnung als „MINT-freundliche Schule“ und „Digitale Schule“ läuft bis Ende Mai. Nutzen Sie diese Chance, um Ihre Schule als Vorreiter in den Bereichen MINT-Schwerpunktbildung und Digitalisierung zu präsentieren und mit anderen Schulen zu messen.
Weitere Informationen: Link
12.–21.06.2023 Make@thon „Nachhaltige Textilien“
Wie kann unsere Kleidung gerechter produziert, länger getragen und nachhaltiger weiterverwendet werden? Schüler*innen der Klassen 9 bis 13 werden beim „Make@thon – Nachhaltige Textilien“ vom 12.–21.06.2023 in Berlin zu Tüftler*innen und stellen sich Fragen rund um die Textilindustrie. Begleitet von Mentor*innen begeben sich die Teilnehmenden selbstständig und in kleinen Gruppen auf ebenso wissenschaftliche wie kreative Lösungsfindung: Die Entwicklung einer App zum nachhaltigen Konsum, die Produktion von Kleidung aus alternativen Rohstoffen, nachhaltige Produktionsverfahren oder die Gründung eines kleinen Start-ups könnten Ergebnisse dieses Prozesses sein. Umrahmt wird das Projekt von vielseitigen Workshops, spannenden Vorträgen und einer feierlichen Preisverleihung am Ende. Der Make@thon findet jeweils nachmittags im MINT-Hub Siemensstadt Square der Siemens Stiftung in Berlin-Spandau statt. An einzelnen Programmpunkten können Schüler*innen auch online teilnehmen. Weitere Informationen zum Ablauf:
Der Make@thon „Nachhaltige Textilien“ wird von der Universität Osnabrück durchgeführt und durch die Siemens Stiftung gefördert.
Weiter Informationen und Anmeldung: Link
Fortbildung "LAB in a DROP"
Die Durchführung von chemischen Experimenten ist aufgrund von infrastrukturellen Engpässen, fehlenden Chemikalien oder aus Sicherheitsgründen häufig schwierig. Eine Möglichkeit diesen Problemen zu begegnen, besteht darin, die Experimente in einem „Kleinst-Maßstab“ durchzuführen. Herr Matussek, ein Lehrer aus Hamburg, hat die Methode „LAB in a DROP“ entwickelt, die Experimente im „Kleinst-Maßstab“ ermöglicht.
In Kooperation mit der Lise-Meitner-Schule bietet junior1stein hierzu am 20.03.23 eine Fortbildungsveranstaltung an.
Anmeldung zur Veranstaltung unter: kol@osz-lise-meitner.eu
Neue Bildungsmaterialien von Science on Stage
Mit "Act Now - Die UN-Nachhaltigkeitsziele im MINT-Unterricht" hat Science on Stage gleich mehrere spannende Unterrichtsprojekte auf ihrer Seite veröffentlicht. Entwickelt wurden die Materialien von Lehrkräften für Lehrkräfte.
"KiQ - gemeinsam für Kita-Qualität" - Programm geht 2023 in die nächsten Runde
Das 15-monatige KiQ-Programm des "Hauses der kleinen Forscher" geht nach einer erfolgreichen Modellphase 2020 bis 2022 dieses Jahr in eine neue Runde.
Alle teilnehmende Kitas ein Paket aus verschiedenen Qualifizierungsmaßnahmen zur professionellen und persönlichen Weiterentwicklung. Dazu gehören: eine modulare Fortbildungsreihe im Blended-Learning-Format, vielfältige Transfer-Praxisaufgaben, eine persönliche Begleitung durch eine Prozessbegleitung vom "Haus der kleinen Forscher" und viel Raum für Erfahrungsaustausch und gemeinsame Reflektion – über eine digitale Lernplattform und bei regionalen Treffen.
Das Programm ist für die teilnehmenden Kitas kostenfrei. Die Online-Bewerbung findet vom 1. März bis zum 30. April 2023 statt.
Förderung von Fortbildungen für Chemie-Lehrkräfte
Der Fond der Chemischen Industrie (FCI) unterstützt Fortbildungen im Bereich Chemie mit einem Zuschuss von maximal 3000 €. Anträge können von außerschulischen Lernorten, Schülerlaboren und Hochschulen gestellt werden.
Mehr Informationen zur Antragstellung
MINTvernetzt Jahrestagung am 1. und 2. März 2023
Die vom Bundesministerium für Bildung und Forschung geförderte Initiative MINTvernetzt lädt zur ihrer Jahrestagung am 1. und 2. März 2023 nach Erfurt ein. Das Fokusthema von MINTvernetzt 2023 und damit auch das Leitthema der Tagung ist "Diversität in der MINT-Bildung"
Weitere Informationen & Anmeldung
Design Thinking Fortbildungsreihe
Am 14. November 2022 beginnt die erste Lehrkräfte-Fortbildung “Design Thinking in MINT” der Siemens Stiftung und der HPI School of Design Thinking.
Design Thinking ist ein kreativer und innovativer Ansatz zur schrittweisen Erarbeitung von Lösungen für komplexe Probleme, der sich zunehmend auch im Schulunterricht durchsetzt. Aufgrund der strukturierten und zugleich intuitiven Arbeitsweise regt die Methode zur Entwicklung echter und brauchbarer Innovation an, sie fördert kritisches Denken, kreative Problemlösungskompetenzen und die Zusammenarbeit in Gruppen.
In den kostenlosen Blended-Learning-Fortbildungen lernen Sie die Lehr- und Lernmethode über einen Zeitraum von drei Monaten lernen – in einem Mix aus Präsenz- und Online-Sessions.
Die erste Fortbildung besteht aus drei Modulen:
• 14.11.2022 virtuelle Auftaktveranstaltung von 19 bis 21 Uhr
• 1. bis 3.12.2022 Präsenz-Fortbildung in der Siemensstadt Square in Berlin, Tag 1 und Tag 2 jeweils von 9 bis 17 Uhr, Tag 3 von 9 bis 15 Uhr
• Februar 2023 virtuelle Session zur kollegialen Fallberatung. Hier werden flexible Termine zur Auswahl stehen.
• Februar 2023 virtuelle Abschlussveranstaltung
Zwischen diesen Terminen geht es im Selbststudium weiter: Sie vertiefen das Erlernte, indem Sie die Techniken selbst ausprobieren und den Ansatz im Unterricht anwenden. Die zeitlichen Abstände der einzelnen Fortbildungs-Sessions sind großzügig geplant und geben Ihnen einen individuellen Spielraum für das Selbststudium.
Neben den Basismodulen werden auch freiwillige Vertiefungen angeboten: Wählen Sie aus, welche Themen Sie näher interessieren. Nach einigen Wochen können Sie in einer kollegialen Fallberatung Ihre Fortschritte und Erfahrungen mit Design Thinking im MINT-Unterricht gemeinsam mit den Coaches besprechen und Feedback einholen. Die Fortbildung endet mit einer digitalen Abschlussveranstaltung, bei der Sie Ihr Projekt vorstellen und ein Zertifikat erhalten.
Den thematischen Rahmen für die Fortbildung liefern die Nachhaltigkeitsziele der Vereinten Nationen, wie etwa „Maßnahmen zum Klimaschutz“ (SDG 13) und „Gesundheit und Wohlergehen“ (SDG 3).
Tagung Making MINTart auf dem Campus Bernauer Straße
am 15.11.2022 führen die beiden Schulen auf dem Campus Bernauer Straße – die Gustav-Falke-Grundschule und die Ernst-Reuter-Oberschule – eine Fachtagung zu den Voraussetzungen, Rahmenbedingungen, Formen und Konsequenzen innovativer Lernumgebungen für eigenverantwortliches, kreatives und kollaboratives Arbeiten mit analogen und digitalen Techniken – dem PÄDAGOGISCHEN MAKING – durch.
Das Hauptreferat wird Dr. Melanie Stilz (Koordinatorin der Digitalisierungsstrategie der Brandenburger Schulen und Referatsleiterin im Brandenburger Bildungsministerium) halten.
„Kann Making dabei helfen, die Schule von morgen zu gestalten?“
ist die Leitfrage des Vortrags, in den ihre umfassenden Kenntnisse und Erfahrungen aus der universitären Lehre, der digitalen Praxis und der wissenschaftlichen Theorie einfließen.
Ergänzt wird das Programm durch Arbeitsgruppen und Workshops, in denen das Thema unter verschiedenen Aspekten praxisnah beleuchtet wird.
Kooperationspartner und Mitorganisatoren sind Dr. Melanie Stilz (Ministerium für Bildung, Jugend und Sport Brandenburg), Dr. Martin Lützelberger (Institut für Berufliche Bildung und Arbeitslehre der TU Berlin), junior1stein (Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie) und Camino Werkstatt gGmbH (Projektpartner für die Entwicklung des Campus Bernauer Straße).
Der Fachtag bietet den Teilnehmenden die Möglichkeit, spezifische Anknüpfungspunkte des übergreifenden Themas Nachhaltige Entwicklung/Lernen in globalen Zusammenhängen für ihre Fächer zu identifizieren und konkrete Umsetzungsmöglichkeiten kennenzulernen. Neben der allgemeinen Vorstellung übergreifender Themen in der gymnasialen Oberstufe sowie einem wissenschaftlichen Inputreferat, sind zahlreiche unterrichtspraktische Formate vorgesehen.
Zielgruppe: Lehrkräfte der gymnasialen Oberstufe
08.09.2022 | 08.30-15.45 Uhr | Franz-Mehring Platz 1
Die Anmeldung zur Veranstaltung unter folgendem Link kann erst nach erfolgreicher Registrierung auf folgender Seite erfolgen:
https://tisonline.brandenburg.de/home
Make@thon „Mobilität von morgen“ am 22.9. bis zum 1.10.2022 - ein Angebot für Schülerinnen und Schüler der 9. bis zur 13. Klasse
Wie kann individuelle Mobilität besser gestaltet und für alle gerechter und nachhaltiger werden? Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 bis 13 werden beim „Make@thon – Mobilität von morgen“ vom 22.09.–1.10.2022 in Berlin zu Tüftlerinnen und Tüftlern und stellen sich Fragen rund um die Mobilitätswende. Begleitet von Mentorinnen und Mentoren begeben sich die Teilnehmenden selbstständig und in kleinen Gruppen auf ebenso wissenschaftliche wie kreative Lösungsfindung: Die Entwicklung einer App, der Bau eines Sensors oder die Gründung eines kleinen Start-ups könnten Ergebnisse dieses Prozesses sein. Umrahmt wird das Projekt von vielseitigen Workshops, spannenden Vorträgen und einer feierlichen Preisverleihung am Ende.
Die Veranstaltung findet jeweils nachmittags im MINT-Hub Siemensstadt Square in Berlin-Spandau statt. An einzelnen Programmpunkten können Schüler*innen auch online teilnehmen.
Anmeldung und weitere Informationen: Link
Der Makeathon ist ein Projekt der Universität Osnabrück (Didaktik der Chemie) und wird unterstützt von der Siemens Stiftung.
18. Herbsttagung des MNU-Landesverbandes
am Mittwoch und Donnerstag, den 21. und 22. September 2022 findet die 18. Herbsttagung des MNU Landesverbandes Berlin/Brandenburg statt. Es warten über 60 Angebote in den Fächern Biologie, Chemie, Physik, Informatik, Mathematik, NaWi sowie fachübergreifende Beiträge.
Die Landestagung findet in hybrider Form in Kooperation mit der Freien Universität Berlin statt. Es wird sowohl online Vorträge und Workshops geben als auch Präsenzveranstaltungen in den Räumen des NatLab der Freien Universität.
Weitere Informationen zum Programm finden Sie unter: Link
Anmeldung unter: Link
Lehrerkongress "Experimentieren im Unterricht"
Am 16.09.22 laden das Schülerlabornetzwerk GenaU in Kooperation mit dem Gläsernen Labor und Nordostchemie zum ganztägigen Lehrerkongress an das MDC in Berlin-Buch. Die teilnehmenden Lehrkräfte können aus einer Vielzahl spannender Workshops wählen.
Anmeldung unter: Link
Mädchen-Technik-Kongress am 29. September
Am 29. September 2022 findet der Mädchen-Technik-Kongress für Schülerinnen ab der 7. Klasse in Berlin statt. Es warten spannende Workshops und Einblicke in Jobs in der Hightech-Industrie.
Nähere Informationen und Anmeldung: Link
Make@thon "Ernährung der Zukunft" für Schülerinnen und Schüler ab der 10. Klasse
Ende Mai veranstaltet die Universität Osnabrück in Kooperation mit der Siemens Stiftung den Make@thon zum Thema "Ernährung der Zukunft" in Berlin.
Die Schülerinnen und Schüler erwarten spannende Workshops, Vorträge, Experimente, Ausstellungen und Escape Rooms zu Themen wie 3D-Druck, Programmieren, Ethik, Wissenschaftliches Arbeiten, Start-Up-Gründung und Präsentieren .
Vom 23.05.22 bis zum 25.05.22 finden die vorbereitenden und einführenden Workshops statt. Vom 30.05 bis zum 04.06. wird der Make@thon durchgeführt, wo die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler versuchen Fragestellungen rund um das Thema "Ernährung der Zukunft" zu beantworten.
Nähere Informationen und Ameldung: Link
3. Fachtag "Digitale Bildung" am kids.digilab.berlin
Beim 3. Fachtag Digitale Bildung diskutiert das Team des kids.digilab.berlin am Deutschen Technikmuseeum mit Fachleuten der Digitalen Bildung, von außerschulischen Lernorten und mit pädagogischen Fach- und Lehrkräften, welche positiven Effekte außerschulische Lernorte und Ausleih-Systeme in den Grundschulen haben können – unter besonderer Berücksichtigung der Förderung der Digitalen Bildung in Ganztagsschulen.
Die Veranstaltung findet am 05.05.2022 von 14 bis 17 Uhr statt und richtet sich insbesondere an Lehrkräfte der Grundschulen.
Anmeldung und weitere Informationen: Link
Basiskurs Informatik mit App Camps und der Hopp Foundation
Am 13. Januar findet von 9 bis 15 Uhr der kostenfrei Online-Workshop "Informatische Grundbildung - Basiskurs Informatik" von App Camps in Kooperation mit der Hopp Foundation statt.
Der Kurs richtet sich an Lehrkräfte der Klassenstufen 5 bis 8. Weitere Termine finden am 27.01. und am 10.02. statt.
Anmeldung und weitere Informationen: Link
MINT-freundliche Schulen in Berlin ausgezeichnet
Am 9. November wurden die Berliner MINT-freundlichen Schulen sowie Digitalen Schulen von der nationalen Initiative "MINT Zukunft schaffen" ausgezeichnet. Mit dem OSZ TIEM, dem Freiherr-vom-Stein-Gymnasium sowie der Mary-Poppins-Grundschule sind gleich drei junior1stein Einrichtungen unter den elf ausgezeichneten Schulen. Besonders stolz sind wir dabei auf die Mary-Poppins-Grundschule, die als einzige Grundschule ausgezeichnet wurde.
Link zur Übersicht aller ausgezeichneten Schulen in Berlin
Am 01.12.2021 findet die dritte Klimazukunftskonferenz für Berliner Schülerinnen und Schüler im Zeiss Großplanetarium statt.
150 Schülerinnen und Schüler können sich für die Präsenzveranstaltung vor Ort anmelden. Zusätzlich wird es einen Livestream und weitere digitale Angebote geben.
Anmeldung und weitere Informationen
Kita-Wettbewerb des Handwerks "Kleine Hände, große Zukunft"
Im Rahmen des Kita-Wettbewerbs "Kleine Händer, große Zukunft", der "Aktion Modernes Handwerk e.V.", sollen Kinder Handwerksberufe näher kennen lernen. Nach dem Besuch eines Handwerkers gilt es ein Poster zu gestalten und das Bild des Poster einzusenden. Dabei können Kitas 500€ für eine Fest oder ein Projekt-Tag zum Thema Handwerk gewinnen.
Einsendeschluss ist der 04.02.2022.
Informationen zum Wettbewerb mit Info-Paketen und Beispielpostern
MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt vom 22. bis 26.11.
MINTvernetzt ist die Service- und Anlaufstelle für die Community der MINT-Akteur:innen in Deutschland, gefördert vom Bundesministerium für Bildung und Forschung. Vom 22.11. bis zum 26.11. führt MINTvernetzt eine MINT-Aktionswoche mit unterschiedlichen Veranstaltung für MINT-Stakeholder durch.
Informationen und Anmeldung zur MINT-Aktionswoche
Das GoodLab - ein Fablab für eine nachhaltige Welt - eröffnet in Berlin
Mit dem GoodLab eröffnen die Junge Tüftler*innen einen Standort in Berlin. Mit Workshops, Ferienangeboten, Projekttagen, offenen Nachmittagen und Fortbildungen bietet das GoodLab ein umfassendes Angebot rund um das Thema Nachhaltigkeit und Making.
Digitaler Fachtag "Digitale Bildung in der Kita" am 22.11.2021
Mit ihren digitalen Fortbildungs- und Vernetzungsveranstaltung hat die mobile.schule insbesondere während der Corona-bedingten Maßnahmen viele Lehrkräfte erreichen und unterstützen können. Beim Online-Fachtag "Digitale Bildung in der Kita" wird es um den Einsatz von digitalen Medien in Kitas gehen, die Vernetzung mit den Eltern, Teamorganisation, Robotik uvm.
mobile.kita findet im Rahmen des Kita-Webseminar Specials von erzieherin-ausbildung.de statt.
Science on Stage | Virtueller Stammtisch für Grund- und Förderschullehrkräfte am 01.11.2021
Science on Stage lädt Sie herzlich zum fünften virtuellen Stammtisch für Grund- und Förderschullehrkräfte ein! Er findet am Montag, den 01.11.2021 von 19:00 bis 20:00 Uhr statt. Das Thema des Austausches ist „Miniexperimente mit wenig Aufwand für den Sachunterricht“.
Weitere Informationen und Anmeldung zur Veranstaltung
Lab2Venture goes green: Nachhaltiges Unternehmertum macht Schule
Lab2Venture goes green startet in das neue Schuljahr 2021/22 und sucht interessierte Lehrkräfte und Schulen. Bei Lab2Venture erhalten Schüler*innengruppen Forschungsaufträge von Unternehmen oder Instituten, die sie in einem Angebots-Auftrags-Verhältnis im Rahmen eines Projekts durchführen. Lab2Venture wird durchgeführt in Kooperation mit dem Gläsernen Labor in Berlin-Buch, dem NatLab der FU Berlin und dem Schülerforschungszentrum Berlin an der Lise-Meitner-Schule. Es ist ein Projekt des GenaU Netzwerks der Schülerlabore Berlin/Brandenburg.
Fachbrief "Programmieren in der Grundschule"
Der Fachbrief "Programmieren in der Grundschule" zeigt, wie man das Thema Coding und informatische Kompetenzen in den Sachunterricht oder NAWI Unterricht in der Grundschule einbinden kann. Es werden Ideen, Tools, Hardware und Unterrichtskonzepte vorgestellt. Der Fachbrief enthält Beiträge von der iMINT-Akademie, von Science on Stage, der Technologie Stiftung Berlin, den jungen tüftlern und dem dEIn Labor an der TU Berlin.
Link zum Fachbrief auf dem Bildungsserver Berlin/Brandenburg
kids.digilab.berlin im Deutschen Technikmuseum
Im Deutschen Technikmuseeum hat das kids.digilab.berlin eröffnet. Das kids.digilab.berlin betiet spannende Angebote rund um Coding und Digitalisierung für Kinder aus dem Kitabereich und für Grundschülerinnen und -schüler (Foto: Clemens Kirchner/SFTB). Außerdem werden auch Fortbildungen für pädagogisches Personal durchgeführt.
Neuer Lernort für Berlin
Während der Corona-Krise hat ein neuer innovativer Lernort für SuS in Berlin eröffnet. Das TUMO bietet spannende, kostenfreie Angebote im Bereich Digitales und Kreatives für SuS von 12 bis 18 Jahren.
Fachbrief "Hausaufgabenexperimente"
Der Fachbrief Hausaufgabenexperimente für Sachunterricht (1. bis 4. Klasse) und Naturwissenschaften (5. bis 6. Klasse) zeigt Möglichkeiten auf, wie man Experimente in Form von Hausaufgaben in den Unterricht einbindet. Wir freuen uns über Beiträge von der iMINT-Akademie, vom HELLEUM Kinderforscher*zentrum und von TuWaS! Berlin.
Link zum Fachbrief auf dem Bildungsserver Berlin/Brandenburg.
Digitale Bildung
Im Bereich digitale Bildung können wir die Webseite von Nele Hirsch, mit Blog und Newsletter, sehr empfehlen.
MINT-freundliche Schule und Digitale Schule
Bewerbungen als MINT-freundliche Schule oder Digitale Schule sind noch bis zum 31.05. möglich.
